escuela estructuralista

ESCUELA
ESTRUCTURALISTA

• Aparece a finales de la década de los 50’s, como consecuencia de la
baja productividad.
• Pretende equilibrar los recursos de la empresa prestando atención
tanto
asu
estructura
como el
recurso
humano.

• Su objetivo principal es estudiar los problemas de la empresa y sus
causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y
comunicación.• Considera cuatro
elementos comunes
en todas las empresas

• Autoridad:
en
todas
las
organizaciones hay un grupo de
personas que tienen a su cargo la
dirección de otras.
• Comunicación:en
las
organizaciones existen sistemas de
transmisión y recepción de
información formal e informal
para lograr objetivos.
• Comportamiento: esta estructura
se refiere a la división del trabajoy al comportamiento del personal.
• Estructura: normas, reglas y
políticas que se establecen para
operar la empresa.

TIPOLOGIAS DE LAS
ORGANIZACIONES

Define a las sociedades como“Unidades Constituidas para
alcanzar un fin especifico” y las clasifican en:

•
•
•
•

Coercitivas.
Normativas.
Utilitarias.
Mixtas.

Coercitivas:
El nivel superior tiene toda la autoridad ycontrola la libertad del
individuo.

Normativas:
Proporcionan beneficios a la sociedad.

Utilitarias:
Su único objetivo es el lucro.

Mixtas:
Presentan un beneficio pero perciben unautilidad.

RELACION SOCIAL Y DEL MEDIO
AMBIENTE CON LA ORGANIZACION

RELACION SOCIAL
• Los estructuralistas dedican gran parte de su análisis al estudio de
las múltiples interrelaciones sociales quese producen dentro de
una organización: las relaciones entre los individuos, entre los
individuos y los grupos, entre los grupos y entre los grupos y las
organizaciones. Toda esta amplia gama delas relaciones sociales
dentro de la organización, es la que conforma en último término la
estructura de la misma, y dentro de esta estructura se reflejan los
intereses, las actitudes y las...