ESCUELA MATEMATICA
Páginas: 9 (2044 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2014
ANTECEDENTES DE LA ESCUELA MATEMATICA.
La escuela Matemática surge durante la 2ª. Guerra Mundial, en Inglaterra y E.U.A. dada su precaria situación y carencias de recursos, lo que obligó a establecer reuniones de científicos de diversas disciplinas, con el fin de dar soluciones a la optimización de recursos, es decir, a hacer más con menos. Así pues se deberían dar soluciones a problemas deabasto, transporte, localización de suministros, etc. De tal manera que con recursos escasos se pudieran optimar los resultados.
El nombre de Investigación de Operaciones se debió a las operaciones estratégicas militares.
Como consecuencia de los buenos resultados obtenidos, estados Unidos lo retoma y lo incluye en sus problemas de logística, la inversión de nuevos modelos de vuelo, laplaneación de minas en el mar y la utilización efectiva del equipo electrónico.
Después de la guerra, Estados Unidos lleva todas estas técnicas en la aplicación Industrial.
Actualmente la IO se incluye en hospitales, bancos, bibliotecas, sistemas de transporte e incluso en criminología. A continuación se muestran los métodos más utilizados para la toma de decisiones.
El campo de lainvestigación de operaciones procede –en ciertos aspectos- de la administración científica, mejorada por métodos más refinados (principalmente matemático): la tecnología computacional y una orientación dirigida hacia problemas más amplios. La I.O. adopta el método científico como estructura para la solución de problemas, haciendo énfasis en el juicio objetivo que en el subjetivo. La mayoría de losautores de la escuela matemática proviene de la matemática, de la estadística, de la ingeniería y de la economía por lo que tiene una orientación técnico-económica y estrictamente racional y lógica. Cuatro circunstancias básicas determinaron el surgimiento de la teoría matemática en la administración
1. El trabajo clásico sobre la teoría de los juegos de Von Neumann y Morgenstern(1947).posteriormente, Wald (1954) y Savage 1954 propicvioron una gran desarrollo de la teoría estadística de la decisión, a la que también construyeron los trabajadora H.Raiffa y R.Schalaifer, de la universidad de harbad, y de Rhoward de la universidad de estanfor.
2. El estudio del prosso decisorio, por hervert Simon. con el surgimiento de la teoría de las decisiones, los estudiosos de la administracióncomenzaron a destacar la importancia de la decisión, mas que la de la acción, dentro de la dinámica organizacional. la toma de decisiones tan importante para la teoría del comportamiento se considera un elemento de importancia primordial para el éxito de cualquiera sistema cooperativo.
3. La existencia de decisiones programables Hervert Simón divido las decisiones en dos clases: cualitativa (noson programable y no pueden ser tomadas por el hombre) y cuantitativa (programables, y pueden ser tomadas por el hombre o maquinas). A pesar de la complejidad de decisiones y de la variable involucradas algunas decisiones pueden ser cuantificadas y representadas por modelos matemáticos.
4. El desarrollo de los computadores. Los computadores posibilitaron la aplicación y desarrollo de técnicas ymatemáticas en los últimos años .dicha aplicación y sus desarrollos solo fueron variables y ejecutables gracias al computador , el cual es capas de efectuar en minutos operaciones que tardarían años si se hicieran en maquinas calculadoras Convencionales
El proceso decisorio
La teoría matemática desplaza el énfasis en la acción hacia en énfasis en la decisión que PA precede, el proceso decisorioes la secuencia de etapas que conforman una decisión. Constituyen el campo de estudio de la decisión, considerada aquí como una teoría matemática toma de decisiones es el punto central del enfoque cuantitativo, es decir, de la teoría matemática. La toma de decisiones puede estudiarse desde varias perspectivas:
La toma de decisión se estudia bajo algunas perspectivas,
Definición del...
ANTECEDENTES DE LA ESCUELA MATEMATICA.
La escuela Matemática surge durante la 2ª. Guerra Mundial, en Inglaterra y E.U.A. dada su precaria situación y carencias de recursos, lo que obligó a establecer reuniones de científicos de diversas disciplinas, con el fin de dar soluciones a la optimización de recursos, es decir, a hacer más con menos. Así pues se deberían dar soluciones a problemas deabasto, transporte, localización de suministros, etc. De tal manera que con recursos escasos se pudieran optimar los resultados.
El nombre de Investigación de Operaciones se debió a las operaciones estratégicas militares.
Como consecuencia de los buenos resultados obtenidos, estados Unidos lo retoma y lo incluye en sus problemas de logística, la inversión de nuevos modelos de vuelo, laplaneación de minas en el mar y la utilización efectiva del equipo electrónico.
Después de la guerra, Estados Unidos lleva todas estas técnicas en la aplicación Industrial.
Actualmente la IO se incluye en hospitales, bancos, bibliotecas, sistemas de transporte e incluso en criminología. A continuación se muestran los métodos más utilizados para la toma de decisiones.
El campo de lainvestigación de operaciones procede –en ciertos aspectos- de la administración científica, mejorada por métodos más refinados (principalmente matemático): la tecnología computacional y una orientación dirigida hacia problemas más amplios. La I.O. adopta el método científico como estructura para la solución de problemas, haciendo énfasis en el juicio objetivo que en el subjetivo. La mayoría de losautores de la escuela matemática proviene de la matemática, de la estadística, de la ingeniería y de la economía por lo que tiene una orientación técnico-económica y estrictamente racional y lógica. Cuatro circunstancias básicas determinaron el surgimiento de la teoría matemática en la administración
1. El trabajo clásico sobre la teoría de los juegos de Von Neumann y Morgenstern(1947).posteriormente, Wald (1954) y Savage 1954 propicvioron una gran desarrollo de la teoría estadística de la decisión, a la que también construyeron los trabajadora H.Raiffa y R.Schalaifer, de la universidad de harbad, y de Rhoward de la universidad de estanfor.
2. El estudio del prosso decisorio, por hervert Simon. con el surgimiento de la teoría de las decisiones, los estudiosos de la administracióncomenzaron a destacar la importancia de la decisión, mas que la de la acción, dentro de la dinámica organizacional. la toma de decisiones tan importante para la teoría del comportamiento se considera un elemento de importancia primordial para el éxito de cualquiera sistema cooperativo.
3. La existencia de decisiones programables Hervert Simón divido las decisiones en dos clases: cualitativa (noson programable y no pueden ser tomadas por el hombre) y cuantitativa (programables, y pueden ser tomadas por el hombre o maquinas). A pesar de la complejidad de decisiones y de la variable involucradas algunas decisiones pueden ser cuantificadas y representadas por modelos matemáticos.
4. El desarrollo de los computadores. Los computadores posibilitaron la aplicación y desarrollo de técnicas ymatemáticas en los últimos años .dicha aplicación y sus desarrollos solo fueron variables y ejecutables gracias al computador , el cual es capas de efectuar en minutos operaciones que tardarían años si se hicieran en maquinas calculadoras Convencionales
El proceso decisorio
La teoría matemática desplaza el énfasis en la acción hacia en énfasis en la decisión que PA precede, el proceso decisorioes la secuencia de etapas que conforman una decisión. Constituyen el campo de estudio de la decisión, considerada aquí como una teoría matemática toma de decisiones es el punto central del enfoque cuantitativo, es decir, de la teoría matemática. La toma de decisiones puede estudiarse desde varias perspectivas:
La toma de decisión se estudia bajo algunas perspectivas,
Definición del...
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