Escuela Neohumano Relacionista
Páginas: 8 (1924 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2015
Doctrina de las
Relaciones
Humanas.
Neo Humano
Relacionista.
Las teorías de
la
Administración
Importancia
otorgada a la
tarea. (Taylor)
La Autoridad
(Weber).
La estructura
(Fayol).
Se modificaron.
Y fueron transferidas a
las personas que
forman las
ORGANIZACIONES.
Los esfuerzos
ahora se
concentran en:
El
hombre
Grupo
Social.
Aspectos
Psicológicos y
sociológicos.
La
preocupación
setrasladó
de las
cuestiones
técnicas
hacia:
Esta teoría analiza a las personas y a
su comportamiento en forma individual
basándose en que la motivación
mejora la productividad de la empresa.
El
enfoque
de esta escuela consiste
básicamente
en
considerar a las
relaciones en el ámbito organizacional
como el factor relevante para
administrar
las
organizaciones
con
eficiencia y productividadadecuada.
Elton Mayo.
(1880-1949)
Elton Mayo.
Sociólogo,
Psicólogo,
Integrar al
hombre en
grupos de
trabajo.
Teoría de las
Relaciones
Humanas.
Analizar en el
trabajador
efectos
psicológicos.
Experimentació
n en la Western
Electric
Company.
Aportaciones.
Modificar el modelo mecánico o del
comportamiento organizacional.
Estudios de organización del comportamiento.
Publicó obrascomo: Los Problemas Humanos
de una Civilización industrial y Los Problemas
Sociales de una Civilización Industrial.
Destaca la importancia del estado de ánimo
de los trabajadores.
Experimento de
Hawthorne.
Se realizó en la fabrica de Filadelfia Western
Electronic Company en 1923.
Consistía en investigar los problemas en los
procesos productivos.
Impulsó a la realización de la Teoríade las
Relaciones Humanas.
Mayo inicia el experimento introduciendo un
descanso de 15 min.
Consta de 4 fases.
Primera fase.
Se pretendía averiguar
el efecto producido por
la iluminación.
Se comprobó que el
aspecto psicológico de
las personas, está por
encima de los factores
hergonométricos.
Al observar negativas
en la investigación la
proyectaron hacia la
fatiga laboral.
Segundafase.
Observar el efecto
al introducir
periodos de
descanso.
Se seleccionan
dos grupos de
trabajo y se
comparan entre
ellas.
Se les asignaba
un supervisor
común a ambos
grupos.
Tercera fase.
Se realizan
entrevistas
dirigidas hacia los
operarios.
Se implementan
entrevistas no
dirigidas .
Se descubrió que
dentro de la
empresa existía
un “supra-grupo”
Cuarta fase.
Se escogió grupo dereferencia, el cual
estaba inspeccionado.
El grupo genera
ciertas normas de
conducta internas.
Estableció las
relaciones entre el
colectivo informal y el
grupo formal (Teoría
Administrativa)
Teoría de las Relaciones Humanas.
Se originó por la necesidad, motivaciones y el
estudio del hombre y su entorno social dentro
de la empresa .
Postula que el elemento humano es lo más
importante en laempresa.
Teoría de las Relaciones Humanas.
Causas.
Características.
Conclusiones..
Necesidad de
humanizar.
Estudia organización
como grupo de
personas.
Grupos informales son
de vital importancia.
Desarrollo de las
Ciencias Humanas.
Se inspira en sistemas
de psicología.
Motivación se da a
través de
reconocimiento.
Ideas de la filosofía
pragmática
Autonomía del
trabajador.Colaboración grupal
debe ser planeada y
desarrollada.
Abraham
Maslow
Abraham
Maslow
Impulsor de la
psicología humanista
Basado en
conceptos
Postuló
autorrealizació
n
Cada
individuo
tiene
La teoría de la
autorrealizació
n
Necesidades
jerárquicas
-fisiológicas, afectivas,
de autorrealización-
Se sitúa
dentro
Holismo
Cualquier
motivo que
afecta a un
sistema,
afecta a toda
la persona.
nivelessuperiores de
conciencia
Psicología
humanista
Parte de la
idea
El hombre es un todo
integrado y organizado, sin
partes diferenciadas.
trascendenci
a
Pirámide
de
necesidade
s de
Maslow
Cada nivel jerárquico domina en cada momento de consecución y las
necesidades inferiores en la jerarquía (comida, refugio o afecto), en caso
de no quedar suplidas, impiden que el individuo exprese o desee...
Relaciones
Humanas.
Neo Humano
Relacionista.
Las teorías de
la
Administración
Importancia
otorgada a la
tarea. (Taylor)
La Autoridad
(Weber).
La estructura
(Fayol).
Se modificaron.
Y fueron transferidas a
las personas que
forman las
ORGANIZACIONES.
Los esfuerzos
ahora se
concentran en:
El
hombre
Grupo
Social.
Aspectos
Psicológicos y
sociológicos.
La
preocupación
setrasladó
de las
cuestiones
técnicas
hacia:
Esta teoría analiza a las personas y a
su comportamiento en forma individual
basándose en que la motivación
mejora la productividad de la empresa.
El
enfoque
de esta escuela consiste
básicamente
en
considerar a las
relaciones en el ámbito organizacional
como el factor relevante para
administrar
las
organizaciones
con
eficiencia y productividadadecuada.
Elton Mayo.
(1880-1949)
Elton Mayo.
Sociólogo,
Psicólogo,
Integrar al
hombre en
grupos de
trabajo.
Teoría de las
Relaciones
Humanas.
Analizar en el
trabajador
efectos
psicológicos.
Experimentació
n en la Western
Electric
Company.
Aportaciones.
Modificar el modelo mecánico o del
comportamiento organizacional.
Estudios de organización del comportamiento.
Publicó obrascomo: Los Problemas Humanos
de una Civilización industrial y Los Problemas
Sociales de una Civilización Industrial.
Destaca la importancia del estado de ánimo
de los trabajadores.
Experimento de
Hawthorne.
Se realizó en la fabrica de Filadelfia Western
Electronic Company en 1923.
Consistía en investigar los problemas en los
procesos productivos.
Impulsó a la realización de la Teoríade las
Relaciones Humanas.
Mayo inicia el experimento introduciendo un
descanso de 15 min.
Consta de 4 fases.
Primera fase.
Se pretendía averiguar
el efecto producido por
la iluminación.
Se comprobó que el
aspecto psicológico de
las personas, está por
encima de los factores
hergonométricos.
Al observar negativas
en la investigación la
proyectaron hacia la
fatiga laboral.
Segundafase.
Observar el efecto
al introducir
periodos de
descanso.
Se seleccionan
dos grupos de
trabajo y se
comparan entre
ellas.
Se les asignaba
un supervisor
común a ambos
grupos.
Tercera fase.
Se realizan
entrevistas
dirigidas hacia los
operarios.
Se implementan
entrevistas no
dirigidas .
Se descubrió que
dentro de la
empresa existía
un “supra-grupo”
Cuarta fase.
Se escogió grupo dereferencia, el cual
estaba inspeccionado.
El grupo genera
ciertas normas de
conducta internas.
Estableció las
relaciones entre el
colectivo informal y el
grupo formal (Teoría
Administrativa)
Teoría de las Relaciones Humanas.
Se originó por la necesidad, motivaciones y el
estudio del hombre y su entorno social dentro
de la empresa .
Postula que el elemento humano es lo más
importante en laempresa.
Teoría de las Relaciones Humanas.
Causas.
Características.
Conclusiones..
Necesidad de
humanizar.
Estudia organización
como grupo de
personas.
Grupos informales son
de vital importancia.
Desarrollo de las
Ciencias Humanas.
Se inspira en sistemas
de psicología.
Motivación se da a
través de
reconocimiento.
Ideas de la filosofía
pragmática
Autonomía del
trabajador.Colaboración grupal
debe ser planeada y
desarrollada.
Abraham
Maslow
Abraham
Maslow
Impulsor de la
psicología humanista
Basado en
conceptos
Postuló
autorrealizació
n
Cada
individuo
tiene
La teoría de la
autorrealizació
n
Necesidades
jerárquicas
-fisiológicas, afectivas,
de autorrealización-
Se sitúa
dentro
Holismo
Cualquier
motivo que
afecta a un
sistema,
afecta a toda
la persona.
nivelessuperiores de
conciencia
Psicología
humanista
Parte de la
idea
El hombre es un todo
integrado y organizado, sin
partes diferenciadas.
trascendenci
a
Pirámide
de
necesidade
s de
Maslow
Cada nivel jerárquico domina en cada momento de consecución y las
necesidades inferiores en la jerarquía (comida, refugio o afecto), en caso
de no quedar suplidas, impiden que el individuo exprese o desee...
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