Escuela segura
2012
ELABORADO
PROFRA. GUERRERO CABILDO GUNY
CHIMALHUACAN MÉX; A 1 DEJUNIO DEL 2012
PRESENTACIÓN
Al encontrarse inmersa nuestra escuela en un contexto social, físico, económico, político, geográfico y cultural, siempre tendrá desafíos y ellos se reflejan dentro delcontexto escolar cuyos afectados son su población, por ello es necesario implementar estrategias que conlleven a mantener un ambiente de seguridad dentro de nuestro plantel educativo.
Por otrolado, recordemos que la escuela es un lugar natural de convivencia social y en ella interactúan maestros, alumnos, padres de familia y en ocasiones, miembros de la comunidad cercana a la escuela así comorepresentantes de instituciones civiles y de gobierno, por lo que se torna necesario que el personal de la escuela se encuentre atento para mejorar o conservar las condiciones de seguridad delplantel, por lo que la prevención es la mejor estrategia para garantizar la seguridad de quienes conviven en la escuela pues implica anticipar y prever situaciones de riesgo y eliminar las causas que puedenprovocarlas.
OBJETIVO
Promover la cultura de prevención, a través de la participación de la comunidad educativa, propiciando ambientes sanos, seguros que apoyen tanto a la convivencia escolarcomo al aprendizaje de los alumnos.
ESTRATEGIAS DE ACCIÓN
Alumnos
* Implementar y desarrollar actividades basadas en la guía para alumnos de secundaria “Construyo mi vida con pasoseguro”.
* Vincular el programa de Guía para docentes “Educar y proteger” con la guía para los alumnos “Construyo mi vida con paso seguro”.
* Formar brigadas de vigilancia al ingreso y salida delsalón de clases, en donde existan alumnos involucrados y el orientador del grupo.
* Diseñar carteles que se encuentren enfocados a prevención peleas o riñas dentro de la escuela.
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