Escuela Segura

Los países que en las últimas décadas han logrado avances significativos en su desarrollo social han
invertido prioritariamente en mejorar la calidad educativa de su sistema de educación básica. Ennuestro país, este sistema representa los cimientos del proyecto educativo nacional. Es por ello, que
las comunidades escolares no pueden permanecer al margen de la atención a problemáticas que,por su gravedad, representan un riesgo de nivel considerable para las niñas, niños y adolescentes
que cursan educación básica. En este sentido, merece especial atención el riesgo de consumo desustancias adictivas, considerado uno de los problemas de salud pública que más estragos causa en
términos de salud y desarrollo individual y social.
En atención a nuestra vocación como formadores y en elmarco de las estrategias nacionales:
Vivir Mejor y Limpiemos México, así como en apego a lo dispuesto en el Acuerdo Nacional por la Seguridad,
la Justicia y la Legalidad, la Secretaría de EducaciónPública —mediante el Programa Nacional
Escuela Segura—, refrenda su compromiso de garantizar que las y los alumnos aprendan en un ambiente
sano, seguro, confiable y libre de violencia, en donde elrespeto a la dignidad y los derechos
de las personas sea el principio rector de la convivencia y la organización escolar.
Para lograr lo anterior, el Programa Nacional Escuela Segura ha desarrolladoproyectos de difusión,
formación y actualización, en temas relacionados con el fortalecimiento de la seguridad escolar como
es la prevención de las adicciones. En este esfuerzo, el Programa hacontado con el apoyo continuo
del Consejo Nacional contra las Adicciones (conadic), ya que tanto el sector educativo como el sector
salud, asumen que el impacto de las adicciones en la población escolares un asunto de interés colectivo
que merece la intervención de toda la sociedad, en virtud de que, para afrontarlo, es indispensable
la participación, el compromiso y sobre todo la colaboración...