ESCUELA TRADICIONAL

Páginas: 11 (2569 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013
INTRODUCCION
El hombre ha sido considerado ser vivo más perfecto que se encuentra en nuestra naturaleza que fue negado por el mismo en un raciocinó de su propio comportamiento adoptando el calificativo de imperfecto; debido a sus fracasos en el ámbito emocional y a su falta de control propio, por lo que se dice que el hombre está en pleno proceso evolutivo.
Desde que los hombres empezaron aintentar a trabajar juntos se comienza u desarrollo del pensamiento administrativo aunque con una relativa imperfección. Ya en el siglo xx la teoría moderna de la administración empieza a ser nombrada aunque años atrás se habían visto los avances.

La administración como actividad práctica existió desde que dos o más personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Asísurgieron las organizaciones. 

El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración pública que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de los asuntos del gobierno cambiando la improvisación por la previsión y basando suacción en sólidos principios elaborados utilizando la metodología científica. Estás reciben el nombre de escuelas del pensamiento administrativos porque en cada una de sus etapas surgieron pensadores, idealistas, y escritores de teorías administrativas que hicieron una época con un enfoque particular de cada escuela en el desarrollo de la administración.










ESCUELA TRADICIONAL OCIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION
Se le denomina administración científica o gerencia racional científica: A las ideas métodos, principios y recomendaciones practicas que dieron a conocer varios autores de los cuales la mayoría eran ingenieros, economista, sociólogos, y psicólogos, dirigentes de empresas y consultores, estos fueron influidos por el positivismo del siglo XIX y principios del XX, sufinalidad era mejorar la gerencia y la eficiencia de los organismos. También se denomino como la aplicación de los métodos científicos de análisis y resolución de problemas para los problemas de administración.
Influyo tanto el positivismo con la afectación de convertir en ciencia todo campo del saber, ya que si no tenia eso no podía ser aceptado como valido o verdadero.
“la administracióncientífica es simplemente el nombre para un intento de utilizar la ciencia en la solución del complicado problema de aumentar la productividad general para el bien de la mayoría y lograr así la justicia, la mayor oportunidad, la comodidad y la felicidad para todos” –Frank Bunker Gilbreth

ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
A partir de la Revolución Industrial que proyecto su luz se dio lanecesidad de disciplinar la administración, durante el periodo 1700-1785 “durante el cual una nueva generación de administradores se desarrollo con sus propios conceptos e ideas”.
Los primeros teóricos fueron ingleses, economistas, científicos, sociales y los pensadores que gozaban de mayor prestigio. En la administración como en las otras ciencias sociales se influyeron por las ciencias naturales,algunos términos usados en la administración moderna provienen del lenguaje propio de esas ciencias.
El movimiento de la Revolución Industrial logro por primera vez cambiar dramáticamente un país de ser un país rural a un país industrial y comercial que dómino el mundo de su tiempo.
No se puede hablar del desarrollo del pensamiento administrativo ajustado en la ciencia y en la administraciónsin mencionar la era de las invenciones la cual cambio al mundo.

Estos inventos causaron tales modificaciones que repercutieron en la creación de empresas nuevas y otros negocios, se alteraron patrones de consumo, esto genero empleos y hubo la necesidad de crear sistemas y métodos de administración diferentes a los instituidos apenas unos años después a la aparición de estos inventos.
La...
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