Escuela

Fecha:
Tema: ortografía
Objetivos:
* Afianzar contenidos trabajados años anteriores sobre silabeo y sílaba tónica.

En la carpeta…

Tantas sílabas

* Dictado de palabras (deberánescribirlas una debajo de otra).

muñeca – pelota – avión – José –supermercado – almacén – sombrero - Sandra – sábanas – amigo – juego – domésticos – helado – universo – sol – Mendoza – broma.

*Separa en sílabas las palabras del dictado.
* Marca la sílaba tónica de cada palabra.

raqueta – pegajoso – su – tamaño – garras – gato – animal – útiles – sal – hipopótamo

* ¿En quélugar colocarías las palabras del punto anterior?

monosílaba | bisílaba | trisílaba | polisílaba |
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PUESTA EN COMÚN



TAREARepasar el abecedario.
Practicar separar en sílabas.
Traer el diccionario

Fecha:
Tema: El abecedario
Objetivos:
* Afianzar y repasar el orden alfabético

Inicio…
En forma oral y grupalrepasaremos el abecedario.

En la carpeta… (en forma individual)
S, B, C…

* Ordena alfabéticamente.
Componentes del universo
planeta …………………………….
astro …………………………….
estrella…………………………….
satélite …………………………….
asteroide …………………………….
meteorito ……………………………..
cometa ……………………………..
Componentes del universo
planeta …………………………….
astro …………………………….
estrella …………………………….
satélite …………………………….asteroide …………………………….
meteorito ……………………………..
cometa ……………………………..
Seres fantásticos
dragón …………………………….
gorgona …………………………….
quimera ……………………………
centauro ……………………………
fauno ……………………………esfinge ……………………………
unicornio ……………………………
Seres fantásticos
dragón …………………………….
gorgona …………………………….
quimera ……………………………
centauro ……………………………
fauno ……………………………
esfinge ……………………………unicornio ……………………………

* Imagina y escribe el significado de estas palabras (durante la puesta en común se escucharán algunas producciones y verificaremos en el diccionario)....