Escuela

Páginas: 7 (1686 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2010
de de familia

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Dirección de Misión Sucre aldea Rafael María Baralt
Maracaibo Estado Zulia

Formación de escuela para familia hospital materno infantil
Dr. Raúl Leóni

Realizado por:
Montiel Madeleine
C.I: 19392806
Richard Landaeta
C.I 14.748.605Coordinadora del servicio comunitario:
Licenciada Perdomo Doris
Profesor asesor comunitario:
García Rafael

Maracaibo; 10 de julio del 2010Portada
Agradecimientos
Introducción

FASE I: descripción general del proyecto

1.1 Nombre del proyecto
1.2 Comunidad beneficiada (ubicación)
1.3 Actores involucrados en el proyecto
1.4 Periodo de ejecución

FASE II Descripción situacional

2.1 Situación actual y deseada
2.2 Objetivo general del proyecto
2.3Objetivo especificados del proyecto.
2.4 Justificación

FASE III Diseño y formulación del proyecto

3.1 Árbol del problema
3.2 Árbol de los objetivos
3.3 Análisis de alternativas
3.4 Plan de acción.

FASE IV Evaluación

4.1 Resultados obtenidos
4.2 Fortalezas y limitaciones
4.3 Impacto Social,económico, Ambiental, Cultural, Técnico.

CONCLUSION
RECOMENDACIONES
ANEXOS

AGRADECIMIENTO

Dedicamos este proyecto con el cual culminamos nuestro servicio comunitario , a nuestro padre celestial DIOS ,el cual siempre esta con nosotras apoyando, ayudándonos y por presentarnos la dicha de poder convivir esta experiencia como lo fue orientar a la población asistenteal Hospital Materno Infantil Dr.: Raúl Leoni.
De la misma manera agradecemos a la licenciada Doris Perdomo encargada de la unidad de trabajo social integral por haber sido más que una guía en el desarrollo de este proyecto , así mismo a la profesor Rafael García cumplió como nuestro asesor y trabajo en función de mejorar lo presente , por que sin el no hubiera sido posible larealización el mismo, también nos gustaría mencionar a las enfermeras que siempre estuvieron ahí para resolver las dudas que teníamos entre ellas cabe mencionar a la licenciada Cecilia Martínez y la licenciada Maritza González, así como ha nuestras compañeros que nos hicieron mas grata nuestra convivencia en el hospital.
Por ultimo agradecemos a la “Universidad Bolivariana deVenezuela “Misión Sucre”- Aldea Rafael Maria Baralt” por darnos las herramientas necesarias para nuestra formación y por facilitarnos el proyectó, incluso por que adquirimos nuevos conocimientos de cómo enfrentarnos al mundo real.

INTRODUCCIÒN

El presente proyecto de Servicio Comunitario, nos permite desarrollar diversas estrategias referente a la formación de la escuela parafamilia, para facilitar la construcción de valores familiares y sociales en la fase de transformar las debilidades en fortaleza mediante nuestra ejecución de guiarlos hacia la soluciones de posibles dificultades.
Presente en la población heterogenia del sector el Marite asistente a las diversas consultas, facilitando por la misma la fundación de la escuela para familia en función dedisminuir la descomposición social y las enfermedades que colocan en riesgo a la población de la parroquia Venancio Pulgar , la cual está conformada por 65 comunidades , donde de manera colectiva ayudamos a los usuario a reflexionar sobre los riesgo de salud de ellos como individuos, la familia y comunidad, y de estar manera conseguir aumentar la práctica de los factores...
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