escuelas de administracion

ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN
El hombre al buscar satisfacer sus necesidades en la sociedad lo hace con el objetivo de lograr esto a través del mejoramiento de una serie de funciones que solo no podría realizar o que podría lograr pero de manera imperfecta. Lo anterior nos lleva a que en la forma en que se coordine tanto las funciones como a los que apoyan dentro de la organización hará que seobtenga mayor resultado en la eficiencia de lo que se esté realizando. Por eso se dice que el buen administrador es aquel que tiene ciertas cualidades y técnicas que posee de manera específica para coordinar los elementos que tiene de una manera más eficiente y para las grandes empresas la administración es obviamente esencial ya que por su complejidad y magnitud no podrían actuar si no tuvieran comobase a la misma administración. Aquellos elementos de la administración son los pasos o etapas básicas de las cuales se utilizan en la misma, por ese motivo varios autores dieron su criterio de cómo se divide la administración, pero todos llegando a un objetivo, maximizar los recursos tanto de uno mismo como de la empresa mediante ciertos elementos o pasos que pudieran dar la determinación de loque se quería lograr por medio de un organismo social, fijando los principios y secuencias necesarias para su realización, mediante la fijación de sus funciones, jerarquías y obligaciones individuales necesarias en un organismo social que harían dotar aquellos elementos tanto humanos como materiales. A su vez a la administración la dividieron en dos partes en pública y privada, ya que laimportancia aun en las dos es que tienen que aplicarse reglas muy diversas en ambos tipos de administración. Las personas y las cosas son elementos indispensable y no se pueden prescindir ni de unas ni de otras, por que el papel que juegan es muy diverso y la eficacia de las funciones administrativas dependerán primordialmente de la acción de las personas y solo secundariamente de la administración de lascosas. Lo que hoy es administrativo en otros tiempos se considero parcialmente económico, sociológico, psicológico, etc. En los primeros años de la administración la mayor parte de los principios que se utilizaron fueron tomados de la sociología. De tal forma que se pretende enfatizar la necesidad de que predominen los valores sobre la mera técnica. La administración antes de convertirse en algode carácter profesional se ha integrado como una disciplina con personalidad propia, en un determinado momento o en un ambiente específico y ciertos elementos de la administración han tenido un desarrollo especial. Algo muy importante en la administración es la historia ya que permite captar lo más profundo de cada institución haciéndose ver su génesis, desarrollo, fracasos, etc. Si nospreguntamos porque la administración como disciplina y con carácter profesional y científico es porque apareció en las empresas a fines del siglo pasado y principios del actual. Las empresas de las épocas anteriores al nacimiento de la administración profesional eran demasiado pequeñas y poco complejas, por lo que se puede decir que bastaba el sentido común para su administración. Se presentaron fenómenosadministrativos desde sumeria, Grecia, roma etc. Hasta llegar antes de la revolución industrial que es la que en realidad hace surgir la empresa grande y con ella la administración profesional y para estudiar esta misma administración en el momento actual es conveniente adoptar el método de estudiar las escuelas de la administración, porque de hecho todos los autores que van surgiendo se colocandentro de una de estas escuelas solamente considerándolas es posible darse una idea de sus tendencias, así como sus afinidades. Se conoce con el nombre de escuelas a aquellos grupos de autores que sustentan en forma sistemática principios y métodos similares respecto de una disciplina determinada, las escuelas surgen precisamente cuando una materia o disciplina tienen ya suficiente riqueza e...