Escuelas De Derecho Penal

ESCUELAS DE DERECHO PENAL

Las escuelas del derecho penal son el conjunto de doctrinas y principios que por medio de un método, tratan de investigar la filosofía del derecho penal, la naturaleza del delito y los fines de la pena.
Las escuelas del derecho penal se dividen en :
1. Clásica;
2. Positiva;
3. Intermedia;
De la Escuela Clásica y de la Positiva surge la EscuelaIntermedia, la cual adopta los principios y doctrinas más importantes de las escuelas anteriores para luego formar sus propios postulados, también las escuelas Clásica y Positiva sirvieron de base para lo que luego se denominó Dogmática Técnica Jurídica del derecho penal, así mismo fueron de gran importancia para la formación de lo que luego se denomino enciclopedia de las ciencias penales ocriminológicas. La escuela intermedia tomó los postulados más importantes de la Escuela Clásica y la Positiva.
Esta escuela no es una escuela en sí, sino la reunión de varias escuelas reunidas en esta corriente.
La diferencia entre la Escuela Clásica y Positiva está en que éstas tenían una serie de normas con las que si no se estaba de acuerdo con una, se rompían todas las demás. Era un esquema casiperfecto. Mientras que el objetivo de la Escuela Intermedia o Ecléctica , era la de romper con esas reglas o esquemas monolíticos y crear algo diferente.
Esta Escuela supone, la igualdad material y como en la Escuela clásica, radica su responsabilidad en lo individual, pero, le agrega el concepto de situación, referente al medio físico y social.
POSTULADOS
Respecto al Derecho Penal
Es una cienciajurídica no deja nada al juez, se basan en la justicia. Busca la tutela jurídica estudiando al delito, la pena y el juicio penal.
Se consideran parte de una misma ciencia la antropología y la Estadística Criminal, así como el derecho Criminal Penal, que pasan a formar parte de en una ciencia que va a estudiar el delito considerado como un fenómeno natural y social.
Esta Escuela utiliza elMétodo:
Considera que debe de aplicarse el método racionalista especulativo, que es la base de todas las ciencias jurídico sociales.
Su método se basa en la observancia y experimentación, propio de las ciencias naturales el cual denomina Método Positivo, del cual tomo su nombre la escuela positiva.
La manera en que trata de resolver el delito:
Separa las infracciones morales y divinas,diferenciando propiamente lo que considera delito, ya que lo define como un ente jurídico quedando establecido lo prohibido de lo que no lo es.
Se considero al delito como un fenómeno Natural y social. Fenómeno Natural o social, lesiona al sentimiento moral consiente en los sentimientos altruistas.
LA PENA
La pena es consecuencia de una infracción o delito cometido en contra de lo que establece laley.
Consideraron que la pena era un medio de defensa social, que re realizaba mediante la prevención general. Medio de Defensa Social, No era la única consecuencia del delito y existen otras sanciones, como las Medidas de Seguridad.
DELINCUENTE:
Indica que el libre albedrió y la imputabilidad moral son la base de su responsabilidad penal. Sin profundizar en el delincuente, más que como autordel delito.
Fue considerado como un ser anormal, relegándolo de la especie humana, por cuanto decían era un ser atávico.

ESCUELAS ECLÉCTICAS Las escuelas eclécticas aceptan y niegan postulados, tanto de la escuela clásica como de la positivista y excepcionalmente aportan algo propio y significativo. Las principales son: la tercera escuela, la escuela psicológica y la escuela tecnico-jurídica.Tercera escuela la principal surge en Italia (terza scuola), cuyos principales representantes son Alminea y Carnevale. En Alemania hubo una tercera escuela, que coincide con los postulados de la italiana. La tercera escuela sustenta los siguientes postulados a) Negación del libre albedrío b) El delito es un hecho individual y social c) Se interesa por el delincuente, mas que por el delito d)...