Escuelas de la administracion. relaciones humanas, estructuralista, del sistema.

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS.

A) REPRESENTANTES Y APORTACIONES:
a. Elton Mayo.
i. Demostró que el aspecto psicológico es muy importante en las tareas administrativas.ii. Demostró la importancia de la comunicación.
iii. Demostró la importancia que tienen los grupos informales dentro de la empresa.
b. Hawthorne.
i. Elnivel de producción depende de la integración social.
ii. El comportamiento social de los trabajadores.
iii. Las recompensas y sanciones sociales.
iv. Lasrelaciones humanas.
c. Mary Parker Follet.
i. Analizo aspectos de coordinación, administración y mando.
ii. Critico a la época científica porque la consideraba que notomaba en cuenta el aspecto psicológico.
d. Al Kurt Lewin.
i. Considera que el campo de trabajo del individuo abarca también el aspecto psicológico y que este afecta laproductividad de la organización.
ii. Considera también que el trabajador tiene reacciones positivas y negativas y que en la mayoría de los casos acepta yatrae las situaciones positivas y rechaza las negativas.

B) APLICACIÓN A LA CONTADURÍA:
a. Entre las aplicaciones principales obtenidas a partir de la implementación de esta teoríapodemos mencionar:
• El nivel de producción es resultante de la integración social. La producción está en función del grupo, entre mayor sea
la integración delgrupo, mayor es la eficiencia.
• Los trabajadores no actúan solo por sus intereses individuales, también se adecuan al grupo.
• Los trabajadores de la sala de montajeproducían menos y ganaban menos por convicción propia antes de poner en
peligro los intereses del grupo.
• Las personas son motivadas, principalmente, por la...