Escuelas De La Administracion

ARRONIZ CABRERA DIEGO ISRAEL

ENFOQUE CLASICO
Principales representantes:
Frederick Taylor
Henry Fayol
Características:
El enfoque de la administración clásica se basa en el término de administración científica o taylorismo, cuya principal característica es la división de las distintas tareas del proceso de producción.
Taylor definió cuatro principios básicos que ayudarían a laadministración de una fábrica, y los cuales son:
1. Principio de planificación: sustitución en el trabajo del criterio individual del trabajador, la improvisación y la actuación empírico-práctica por métodos basados en procedimientos científicos.

2. Principio de preparación: selección científica de los trabajadores; hay que prepararlos y formarlos para que produzcan más y mejor.

3.Principio de control: hay que controlar el trabajo para cerciorarse de que está siendo ejecutado según las normas establecidas y según el plan previsto.

4. Principio de ejecución: asignación diferenciada de las atribuciones y responsabilidades para que la ejecución del trabajo sea más disciplinada.

En resumen estos son los cuatro principios básicos de la administración clásica, pero cabeseñalar que existe una diferencia muy particular entre la teoría de Taylor y Henry Fayol, es el uso del tiempo, ya que Fayol se enfoca más en la estructura general de la organización, mientras que Taylor se enfocaba más en el método y herramientas del trabajo para una mejor eficacia.

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ENFOQUE HUMANISTICO

Principales representantes:
Elton Mayo
John Dewey
Kurt LewinCaracterísticas:
La preocupación por la máquina y el método de trabajo, por la organización formal y los principios de administración aplicables a los aspectos organizacionales ceden la prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social: de los aspectos técnicos y formales se pasa a los aspectos psicológicos y sociológicos.
Esta teoría se divide principalmente en dos etapas:
1. Análisis deltrabajo: en esta etapa se domina meramente el aspecto productivo.
2. Adaptación del trabajo al trabajador: esta segunda etapa se caracteriza por la creciente atención dirigida hacia los aspectos individuales y sociales del trabajo, con cierto predominio de estos aspectos sobre lo productivo, por lo menos en teoría.
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ENFOQUE NEOCLASICO
Principales representantes:
H. Knootz
O’DonellPeter Drucker
Características:
Esta escuela es como una actualización de la escuela clásica y se basa en los siguientes principios:
1. Le asigna una gran relevancia a los aspectos prácticos de la administración.
2. En la Teoría Neoclásica se le asigna alta jerarquía a los conceptos clásicos de: estructura, autoridad, responsabilidad. departamentalización.
3. La Teoría Neoclásicadesarrolla y pone al día de los principios clásicos formulados por Fayol.
4. La Teoría Neoclásica incorpora otros enfoques teóricos que se consideran de importancia, por ejemplo:
*  la organización informal,
* la dinámica de grupos,
* la comunicación interpersonal,
* el liderazgo
* la apertura hacia la dirección democrática.
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EnfoqueEstructuralista

Principales representantes:
Max Weber
Características:
Esta escuela involucra el nacimiento de la burocracia, ya que la teoría de la burocracia forma parte de su desarrollo.
La corriente estructuralista, pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano. Es una corriente que tiene como objetivo principal estudiar losproblemas de la empresa y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y comunicación. Esta corriente considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas:

1.-AUTORIDAD: Todas las organizaciones cuentan con un grupo de personas o persona que tienen a su cargo la dirección de otras.

2.-COMUNICACIÓN: En mayor o menor grado, en las empresas se da para lograr los...