Escuelas De La Administracion

Actividad 3. Escuelas de la Administración.
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificandoautores y características más importantes.

Escuela | Autor (es) | Características más importantes |
ADMINISTRACION CIENTIFICA | FREDERICK W. TAYLOR HENRY L. GANTT | Se basa en la racionalizaciónque hace los métodos de ingeniería aplicados a la administración. La principal objeción a esta escuela es la preponderancia que se otorga al éxito económico, en lugar del bienestar físico y mental deltrabajador. |
ESCUELA CLASICA | FAYOL | De acuerdo con Fayol, los principios generales de la administración son: * División del trabajo * Autoridad y responsabilidad * Disciplina *Unidad de mando * Unidad de dirección * Subordinación de los intereses individuales a los generales * Remuneración del personal * Centralización * Jerarquía * Orden * Equidad *Estabilidad personal * Iniciativa * Espíritu de equipo |
ESCUELA AMBIENTAL | GEORGE ELTON MAYO | Se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si las condiciones que lo rodean están enarmonía con su organismo. |
ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO | ELTON MAYO | Establece que el punto focal de la administración es la conducta humana |
ESCUELA DEL SISTEMA SOCIAL | MAXWEBERCHESTER BARNARDEDGAR SHEIN FLANK OLIVER SCHEIDONCHRIS ARGRIS | Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organización informal, de los niveles, status y símbolos de losintegrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organización formal. |
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE SISTEMAS | NORBERT WIENER MARCH SIMON MURDICKJOEL ROSS WEST CHURCHMAN | Los sistemas son el puntofundamental en el que se basa la administración , en otras palabras es la concepción de multitudinarias actividades con las cuales se maneja cualquier empresa. |
ESCUELA DE MEDICION CAUNTITATIVA |...