escuelas de la administracion

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 24 de enero de 2014
Escuela Autor (es) Características más importantes


Administración científica

Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt
Métodos más perfectos de estudio y organización de los procesos detrabajo en la producción, especialización e instrucción de los obreros, así como el sistema de salarios por pieza.
Inconvenientes: Se prefiere el éxito económico al bienestar físico del personal.Clásica


Henry Fayol Define al acto administrativo como: Planear, coordinar, dirigir, organizar y controlar.
Que toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones: técnicas, financieras,seguridad, comerciales, contables y administrativas.
De acuerdo con Fayol, los principios generales de la administración son: división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad demando, unidad de dirección, subordinación de los intereses individuales a los generales, remuneración de personal, centralización, jerarquía , orden, equidad, estabilidad personal, iniciativa yespíritu de equipo.




Ambiental


George Elton mayo Condicionar el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia de la producción.
Mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran lascondiciones físicas del obrero.
inconvenientes:
Los factores ambientales no inciden directamente en la productividad.



Comportamiento Humano
Elton Mayo
Ventajas: Condiciones ambientales ypsicológicas
Factor social=Mayor productividad
Desventajas: idealismo= desorganización.

Sistema Social
Max weber, cherter barnart, Frank Oliver.
Los fenómenos sociales (dentro y fuera de la empresa)influyen en la organización de la misma.
La administración debe lograr un equilibrio de los intereses del grupo.
Administración de sistemas March y Simón Murdich, Joel Ross Conjunto de actividadespor medio del cual se maneja una empresa.
Es demasiado especializada y descuida el factor humano.
Medición cuantitativa- teoría de decisiones
Herbert A. Simon,
A Kauffman Factores sociales,...
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