Escuelas De La Administracion
Páginas: 2 (492 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
Actividad 3. Escuelas de la Administración.
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración,especificando autores y características más importantes.
|Escuela |Autor (es) |Características más importantes|
|CIENTIFICA |Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt |Aspectos como los estudios de tiempos y movimientos,selección de personal, métodos de trabajo, incentivos, |
| | |especialización e instrucción. Selección científicade los trabajadores y la armónica cooperación entre los |
| | |trabajadores y los administradores y destacó lanecesidad de la capacitación. |
|CLASICA |Henry Fayol |Estableció 14 principios administrativos ylas áreas funcionales en una empresa. Da énfasis en la estructura que debe|
| | |tener la organización para lograr laeficiencia. |
| | |toda empresa puede ser divididaen seis grupos de funciones: |
| | |Técnicas.|
| | |Comerciales....
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración,especificando autores y características más importantes.
|Escuela |Autor (es) |Características más importantes|
|CIENTIFICA |Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt |Aspectos como los estudios de tiempos y movimientos,selección de personal, métodos de trabajo, incentivos, |
| | |especialización e instrucción. Selección científicade los trabajadores y la armónica cooperación entre los |
| | |trabajadores y los administradores y destacó lanecesidad de la capacitación. |
|CLASICA |Henry Fayol |Estableció 14 principios administrativos ylas áreas funcionales en una empresa. Da énfasis en la estructura que debe|
| | |tener la organización para lograr laeficiencia. |
| | |toda empresa puede ser divididaen seis grupos de funciones: |
| | |Técnicas.|
| | |Comerciales....
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