Escuelas De Pensamiento

 Principales escuelas de pensamiento económico a través del tiempo                  Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En laantigua Grecia, Aristóteles y Platón disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, lapropiedad y el comercio. Durante la Edad Media predominaron las ideas de la Iglesia, se impusoel Derecho Canónico, quecondenaba la usura (el cobro de intereses abusivos a cambio deefectivo) y consideraba que el comercio era una actividad inferior a la agricultura.                                                 La economía, como ciencia moderna independiente de la filosofía y de la política, data de lapublicación de la obra Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones(más conocida por eltítulo abreviado de La riqueza de las naciones, 1776), del filósofo yeconomista escocés Adam Smith. El mercantilismo y las especulaciones de los fisiócratasprecedieron a la economía clásica de Smith y sus seguidores del siglo XIX.A. Mercantilismo El desarrollo de los modernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvió la atención de lospensadores de la época hacia cómo incrementar la riqueza y elpoder de los estados nacionales.La política económica que imperaba en aquella época, el mercantilismo, fomentaba elautoabastecimiento de las naciones. Esta doctrina económica imperó en Inglaterra y en el restode Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro yplata que tuviese. Aparte de las minasde oro y plata descubiertas por España en el continenteamericano, una nación sólo podía aumentar sus reservas de estos metales preciosos vendiendomás productos a otros países de los que compraba. El conseguir una balanza de pagos con saldopositivo implicaba que los demás países tenían que pagar la diferencia con oro y plata.Los mercantilistas daban por sentado que su país estaría siempre en guerracon otros, opreparándose para la próxima contienda. Si tenían oro y plata, los dirigentes podrían pagar amercenarios para combatir, como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de laIndependencia estadounidense. En caso de necesidad, el monarca también podría comprararmas, uniformes y comida para los soldados.  Jean. B. Colbert (1619-1683), ministro de LuisXIV, institucionalizó laexportación de productos franceses para crear oro y a cuyos efectosdesarrolló de forma muy importante la industria gala.Esta preocupación mercantilista por acumular metales preciosos también afectaba a la políticainterna. Era imprescindible que los salarios fueran bajos y que la población creciese. Unapoblación numerosa y mal pagada produciría muchos bienes a un precio lo suficiente bajo comoparapoder venderlos en el exterior. Se obligaba a la gente a trabajar jornadas largas, y seconsideraba un despilfarro el consumo de té, ginebra, tejidos de seda, entre otros. De estafilosofía también se deducía que era positivo para la economía de un país el trabajo infantil. UnB. FisiocraciaEsta doctrina económica estuvo en boga en Francia durante la segunda mitad del siglo XVIII ysurgió como unareacción ante las políticas restrictivas del mercantilismo. El fundador de laescuela, François Quesnay, era médico de cabecera en la corte del rey Luis XV. Su libro másconocido, Tableau Économique (1758), intentaba establecer los flujos de ingresos en unaeconomía, anticipándose a la contabilidad nacional, creada en el siglo XX. Según los fisiócratas,toda la riqueza era generada por la agricultura;gracias al comercio, esta riqueza pasaba de losagricultores al resto de la sociedad. Los fisiócratas eran partidarios del libre comercio y dellaissez-faire (doctrina que defiende que los gobiernos no deben intervenir en la economía).También sostenían que los ingresos del Estado tenían que provenir de un único impuesto quedebía gravar a la actividad primaria, la única fuente de riqueza para ellos....