escuelas lancasterianas

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 12 de junio de 2013

Escuelas lancasterianas en la ciudad de México

En 1825, 5 hombres originarios de la ciudad de México fundaron una asociación filantrópica con el fin de difundir la educación primaria a la gentede clase de recursos bajos (clase pobre).
Esta asociación recibió el nombre de “Compañía lancasteriana”
En estas escuelas algunos alumnos estaban capacitados para enseñar a sus compañeros conalgún problema de aprendizaje.
En poco tiempo esta compañía gano el apoyo de la gente ya que ejercían una labor noble, humanitaria y muy beneficiosa para el pueblo de México.
Como su labor fue reconocidaa nivel nacional el gobierno le entrego a la compañía lancasteriana toda la educación del país.
Su base para educar a el pueblo era la enseñanza mutua, este sistema no solo fue el plan de estudiosde las escuelas públicas si no que las escuelas privadas también lo adoptaron debido a que vieron sus beneficios.
Las actividades en una escuela lancasteriana eran las siguientes. Desde la entradahasta la salida las actividades eran controladas.
Contaba con un telégrafo este consistía en un palo de madera que tenía en su extremidad superior una aspa de hojalata que en un lado decía el número declase y en el otro las siglas EX que quería decir examen.
Las escuelas dentro tenían un baño, pero aun así los alumnos tenían permitida la salida a la calle para realizar sus necesidades, esto causoquejas de los vecinos las cuales llegaron a quejas con el gobierno municipal.
Otra característica del método lancasteriano es que era silabeo o silabario esto implica que los alumnos aprendan pormedio de silabas.
Sus grupos eran pequeños por eso había un mejor aprovechamiento.
En lugar de listas tenían libros de asistencia los cuales marcaban registros de todas las actividades que realizaban yasistían.


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