Escuelas penales

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Tema
Toscaza o Clasica
Escuela Psitiva
Impulsores
Camigniani y Carrara.
Lombroso, Ferri y Garofalo.
Lugar y tiempo.
Pisa, Italia. S. VVIII y XIX
Mediados del S. XIX y XX
Eje de estudio.
ElDelito
El Delincuente y su personalidad anormal o desviada.pasando a la concepción del delito natural
Fundamento de la pena
Valores socialmente relevantes.
Lombroso: Peligrosidad del sujeto,quien puede ser neutralizado de con medidas o sanciones. Ferri: Es la responsabilidad que le cabe por el solo echo de vivir en sociedad.. El nombre de Pena se sustituyo por el de Sancion Criminal.
Finde la pena
La pena es un mal que retribuye otro mal
Social.
Metodo.
Racional-deductivo: De lo general o abstracto a los particular.
Inductivo y experiental: De lo particular a lo general.Concepción del ser humano.
Lo concibe como alguien libre y capaz de decidir. Libre albedrío.
Es delincuente “nato”. Lombroso: Pos datos somaticos, morfologicos y fisiologicos, se distinguia de todos losdemas. Primero se considerava un tipo unico de delincuente, y luego la pluralidad de tipos criminales. Ferri: Considera varios tipos de delincuentes y le atribuye a caracteristicas fisicas, psiquicoy social.
Como se considera al delito.
Ente juridico.
Carrara: Delito es la infraccion a la ley del estado sancionada para la proteccion de los ciudadanos consistente en una accion externa yhumana (fuerza fisica subjetiva) contraria al derecho (fuerza fisica objetiva) moralmente imputable (Fuerza moral subjetiva) y políticamente dañosa (Fuerna moral objetiva.
Ente del hecho.
No se basa enel libre albedrío sino en las cualidades personales del delincuente y la influencia del ambiente.
Como adecuan la pena.
Adecuan la pena de acuerdo a la cantidad, cualidad y grado de delitos, enrelacion directa a la naturaleza de cada delito y al grado de daño social o politico.
Abolio el concepto de la culpa.y retribución, con penas indeterminadas según la readaptacion del Reo.




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