Escuelas sobre el derecho penal

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015
Escuelas sobre el derecho penal.
Qué Es Una Escuela?
Sistematización de las diversas teorías para constituir un solo cuerpo de doctrina. Importancia De Las Escuelas Penales Hoy en día laimportancia de las escuelas penales es solo didáctica. Esta falta de importancia se da por la imposibilidad de sistematizar o de "encajonar" en esta o aquella escuela una variedad de conceptos e ideas.Escuelas clásicas
El resultado de las teorías de los filósofos de los siglos XVII y XVIII fue la formación de una escuela general de derecho penal cuyos principios se concentraron en los códigos penalespromulgados después de la Revolución Francesa que con algunas adiciones y modificaciones, rigen en la actualidad y forman el derecho penal liberal. Características Método lógico-abstracto puesto que lederecho Penal, por ser derecho, había de trabajarse con esa metodología. Imputabilidad basada sobre el libre albedrío y la culpabilidad moral: Carrara dijo que no podía concebirse en el derecho Penalsi no construirlo sobre esas bases. El delito como antijurídico, ya que es un ente de hecho, si no el concepto jurídico de que el según Carrara, se derivan todas las consecuencias de un sistema derechoPenal. La Pena se concibe por los clásicos como un mal y como un medio de tutela jurídica. Es verdad que entre los penalistas de aquellas personas de aquellas épocas hay algunos que no creen en ellibre albedrío o que asignan a la pena un fin de defensa. Por eso Romagnos Feveerbach y Benthan se les ha llamados padres de positivismo.
Escuela Positiva ESCUELA POSITIVA DE LA CIENCIA CRIMINAL OPOSITIVISMO CRIMINOLÓGICO.
El origen de la Escuela Positiva de la ciencia criminal o Escuela Positiva arranca en el siglo XIX en la obra El Hombre Delincuente En esta obra Lombroso formula la tesis deldelincuente nato, naciendo así la Antropología criminal. El IUS PUNIENDI pertenece al Estado a titulo de defensa social. Los positivistas parten de la concepción determinista del hombre. Rechazaban...
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