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PLANIFICACION POR BLOQUES N° 6
DATOS INFORMATIVOS:
BLOQUE: SEIS ÁREA: CIENCIAS NATURALES
AÑO LECTIVO: 2011 -2012 AÑO DE BÁSICA: SEPTIMO “A, B, C”
PROFESORAS: Lic.Esperanza Morales, Lic. Norma Rojas, Lic. Susana Peñafiel.
TITULO DEL BLOQUE: “LOS CICLOS DE LA NATURALEZA Y SUS CAMBIOS.” TIEMPO DE DURACIÓN: 6 Semanas
FECHA INICIAL: 21-Mayo-2012FECHA DE FINALIZACION: 29-Junio-2012
OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE.
Analizar los ciclos que se desarrollan en la naturaleza,para explicar los cambios que ocurren en la pubertad, en niños y niñas, mediante la observación, descripción, comparación, el reconocimiento de la estructura de los aparatos reproductores y de laimportancia de los cambios biopsicológicos.
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.
EJE DE APRENDIZAJE: Los bioma se interrelaciona y forman labiósfera.
EJE TRANSVERSAL: El buen vivir: Conocimiento y respeto de su propio cuerpo.

Destrezas con criterios de desempeño | Estrategias metodológicas | Recursos | Indicadores esenciales deevaluación/indicadores de logro | Actividades de evaluación |
Interpretar gráficos de redes alimenticias y deducir el papel de los mamíferos en el bioma bosque desde la identificación, descripción y de suscaracterísticas generales.Analizar el mecanismo de excreción como un proceso de purificación del organismo humano, desde la interpretación y descripción de gráficos, secuenciación del proceso y el reconocimientodel valor de esta función para el organismo integrado al proceso de nutrición.Explicar los cambios que ocurren en la pubertad en niños(as) con la observación, descripción, la comparación y elreconocimiento de la estructura de los aparatos reproductores y de la importancia de los cambios biopsicológicos.Secuenciar cadenas alimenticias y relacionarlas para elaborar patrones o mapas de redes...