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UNIVERSIDADES PÚBLICAS,
VISIÓN DE PAÍS Y PLAN DE NACIÓN
Con motivo de la reciente aprobación y sanción de la Ley sobre Visión de País 2010-2038 y Plan de
Nación 2010-2022, nosotros, Rectoras de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), y la
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) y el Rector de la Universidad Nacional
de Agricultura (UNA), nos manifestamos de lamanera siguiente:
1. Saludamos con entusiasmo la aprobación del documento Visión de País y Plan de Nación ya
que desde hace mucho tiempo Honduras no contaba con un documento oficial que señalara las
líneas estratégicas del desarrollo del país para los próximos años, que trascendiera los planes
elaborados por cada uno de los diferentes gobiernos, a pesar de los valiosos esfuerzos que se
hanrealizado para alcanzar ese objetivo.
2. Una valoración general de la Ley nos permite observar que en los objetivos y lineamientos
estratégicos se abordan los grandes problemas nacionales: pobreza, democracia, seguridad,
producción, educación y cultura, entre otros; sin embargo, es oportuno reconocer que tanto el
diagnóstico como las propuestas de solución pueden ser enriquecidas con un trabajomás
minucioso.
3. La experiencia internacional nos dice que el liderazgo y la participación activa de un Estado
eficiente que impulse políticas públicas con transparencia, ha sido un factor clave para el éxito
de los Planes de Desarrollo que se conocen a nivel mundial. Las universidades públicas somos
instituciones educativas del nivel superior que formamos parte del Estado de Honduras yestamos obligadas por principios constitucionales a participar en los diferentes planes de
desarrollo del país, mucho más en una iniciativa de esta naturaleza.
4. Tal como lo ha señalado la Segunda Conferencia Mundial de Educación Superior, realizada en
París en julio de 2009, la contribución de la educación superior es crucial en la erradicación de
la pobreza, el desarrollo sostenible y elavance de las diferentes sociedades en el logro de los
objetivos del milenio, todos ellos temas medulares incluidos en el Plan de Nación.
5. A nivel internacional, se reconoce que los países que avanzan en sus planes de desarrollo, lo
hacen apostando a la ciencia, la investigación y la innovación tecnológica, y es ahí donde se
observa una consolidada alianza entre el Estado, las institucionesacadémicas del nivel
superior, los empresarios y el sector social, ya que comparten roles y responsabilidades en
torno a un objetivo común.
6. Una Ley como ésta, que incluye una visión estratégica del futuro de nuestro país, debe nutrirse
de una clara y consistente visión del desarrollo y señalar en este contexto el papel que deben
asumir los distintos sectores nacionales en la ejecución del mismo.Un lugar muy destacado
deben jugar las instituciones de Educación Superior, en particular las universidades públicas
comprometidas con la función social que desempeñan, a través de la docencia, la investigación
científica y la vinculación con la sociedad.
7. El país enfrenta en la actualidad un conjunto de crisis que requieren una solución de manera
urgente, como el problema deabastecimiento de agua en las zonas urbanas del país, la
inseguridad social en que vive la mayor parte de la ciudadanía, la pobreza extrema, la crisis
energética y la baja calidad de la educación, entre otras. En estos temas y otros de carácter
prioritario, las universidades públicas podemos contribuir a la búsqueda de solución.
8. Es satisfactorio ver incluidas la democracia y la gobernabilidad dentro dela Visión de país y el
Plan de Nación, pero su inclusión sería más meritoria si se incorpora su verdadero significado,
más allá de la repetición de elecciones cada cuatro años y se piensa la gobernabilidad en
función de la relación armoniosa que debe existir entre sus tres componentes: Estado, sociedad
y partidos políticos.
9. Un lugar destacado debe jugar la modernización del Estado,...
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