ESPA OL guia final

ESPAÑOL (repaso general)


Obtención y organización de la información; oraciones.
Instrucciones: completa con las palabras adecuadas las siguientes frases.
Organizar la bibliografía que se debeincluir en el trabajo de investigación, y los datos de libros es la finalidad de ______________________. El _____________ es indispensable en un texto ya que nos dice el tema principal de la obra. Lospárrafos de _______ y ___________ presentan explicaciones, razonamiento o causas que dieron origen a la situación. Algunos elementos visuales que ejemplifican un texto pueden ser: las imágenes,g_________ y t___________.
Un enunciado u ___________ tiene dos partes importantes: el sujeto y el ______________. El núcleo del sujeto es el ___________, mientras que el del predicado es el __________, éstosnúcleos tienen modificadores llamados adjetivos y ______________ respectivamente. Algunas otras palabras indispensables en una oración son: el pronombre personal (1ªyo, 2ªtú, 3ªél *personas delsingular*, 1ªnosotros, 2ªustedes y 3ªellos *personas del plural*), las preposiciones que u_____ ideas (a, con, de ,desde, en, hacia ,para…), los ar_________ (un, una, unos, unas, el , la, los , las..), ylas conjun______ (y, e, ni, que, o). Cuando se unen más de dos oraciones, hacen una llamada oración com_________. Pueden unirse mediante la subordinación o la coordi__________. Antes de plabras quesubordinan se encuentra la oración principal. Ejemplo: Necesito que vengas a ayudarme a limpiar mi casa.
La oración principal es necesito porque esta antes de la palabra subordinante que, la otra esoración secundaria.
Nexos y expresiones
Instrucciones relaciona según la descripción correcta.
a. además, por ejemplo, en primer lugar, finalmente.
b. luego, después, antes.
c. pero, aunque, sinembargo.
d. si, con tal que, a condición de que.
e. porque, pues, ya que, dado que.
f. por tanto, así que, de modo que, en consecuencia.
g. la razón más importante, otro motivo, en segundo lugar, también,...