Espacio y tiempo en educación primaria
1º CICLO
CARACTERÍSTICAS
* Operaciones concretas
* Aprender x inducción y con intuición
* Abstracciones (seguridad-miedo, valor-cobardía..) –Cuentos y juegos imaginarios
* Tiempo – presente
* Ordenación sencilla
CONTENIDOS
* Cambio de las personas
* Años, meses y días
* Paso del tiempo (cambio)
* Antes - después* Duración
* Comienza y final
* Cerca – lejos
* Derecha – Izquierda
* Delante – detrás
* Dentro – fuera
* Orientación
* Evolución (plantas, pasado…)
* Historiapersonas
* Distancia – velocidad
* Arriba – abajo
* Medir el tiempo
ACTIVIDADES
* Cambios producidos en nosotros mismo, a través de una fotografía (bebes)
* Diferencias los cambios quese producen en las distintas estaciones del año.
* Realizar un árbol genealógico
* Plantamos una legumbre y van observando su crecimiento.
* Colocar en orden distintas fichas (momentocotidianos)
RESULTADO DEL APRENDIZAJE
TIEMPO CRONOLÓGICO
* Asociar las variaciones (día, noche estaciones..)
* Utilizar el concepto de semana con referencias sociales o culturales
*Identificar el reloj como medidor de tiempo
* Utilizar el concepto de año
* Utilizar el concepto de minutos, horas, día, semanas, mes, estación y año
TIEMPO HISTÓRICO – CATEGORÍAS TEMPORALES
*Identificar convenciones temporales cotidianas
* Colocar en sucesión correcta imágenes
* Identificar cambios entre ahora y la época de sus padres.
* Identificar continuidades entre ahoray épocas pasadas
* Explicar el origen del mundo, plantas, animales, personas
* Dibujar como vivían los primeros hombres y mujeres, después de escuchar cuento.
TIEMPO HISTÓRICO –REPRESENTACIÓN
* Realizar árboles genealógicos
* Líneas del tiempo (día, semana..)
* Líneas del tiempo de relatos, cuentos…
2º CICLO
CARACTERÍSTICAS
* Operaciones concretas
* Imaginación...
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