Espartanos

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EXPOSICIÓN MODELO ESPARTANO
UBICACIÓN
Esparta siempre fue gobernada por la aristocracia en forma absolutista.
Lo primero que hacía el estado en cuanto un niño salía del útero de su madre eraexaminarlo.
Los padres no tenían derecho de educar a sus hijos, pues la educación era asunto del estado, no de la familia, ni de ningún individuo.
Los niños podían permanecer con sus padres hasta los 7años, a esta edad debían ser llevados a un lugar llamado Tesche donde eran examinados.
Sí era sano preparaban su educación y le daban una porción de terreno patrimonial y a los 12 años ingresabanal ejercito.
Los más fuertes y sabios se convertían en jefes, a los que debían completa obediencia. Socialmente, cualquier adulto podía comportarse con ellos como padre, juez y pedagogos. No habíaprácticamente momentos ni circunstancias publicas en las que fueran objetos de consejos y castigos.
La resistencia al dolor físico, junto con la reducción de comida eran 2 de los factores esenciales, sufin principal era crear niños para matar, prepararlos para el combate. Se enseñaba a leer y escribir lo menos posible.

LA PEDERASTIA COMO MOMENTO FORMATIVO
En la antigüedad, surgíaconstantemente el mito sobre relaciones entre hombres.
Sin embargo, estos temas quedaban siempre en un nivel espiritual, puramente afectivo, amores platónicos.
El educador o tutor le expresaba a su discípulo suadmiración constante de belleza física, experiencia y valentía.
El papel de la mujer eran vistas como un deber civil en cuanto a la perpetuación de la especie y crecimiento de la polis.

ESPARTAPEDERASTÍA, MODELO DE CLASE
Según Jaeger, en la aristocracia estaba ligado con las ideas morales la atracción de una persona mayor hacia un joven o muchacho.
Dorios: El amor que un (hombre) noblesiente por los muchachos, por las mujeres y por los deportes nobles.
PEDERASTÍA, MODELO DE CLASE
Pederastia era la miel que endulzaba la dureza de una educación militar de los varones. La...
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