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Páginas: 8 (1974 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2012
ESPAÑOL
Lee el siguiente poema y responde las preguntas correspondientes.
En las noches de abril, mansas y bellas…

En las noches de abril, mansas y bellas,
En tanto que recuerdas y meditas,
Y se truecan en pálidas estrellas.

Cuando el Sol en las mares infinitas
Desciendes a los campos las estrellas
Y se cambian en blancas margaritas.

Por eso, cuando llena de rubores,
Deshojasmargaritas como el mármol,
Presienten el futuro…¡han sido astros!
Comprenden el amor…¡han sido flores!

Amado Nervo

En las noches de abril, mansas y bellas…

En las noches de abril, mansas y bellas,
En tanto que recuerdas y meditas,
Y se truecan en pálidas estrellas.

Cuando el Sol en las mares infinitas
Desciendes a los campos las estrellas
Y se cambian en blancas margaritas.

Poreso, cuando llena de rubores,
Deshojas margaritas como el mármol,
Presienten el futuro…¡han sido astros!
Comprenden el amor…¡han sido flores!

Amado Nervo

1.- ¿A qué género pertenece el texto anterior?
a) Científico.
b) Periodístico.
c) Literario.
d) Informativo

2.- ¿Cuál es el propósito de escribir textos como el anterior?a) Expresar sentimientos
b) Saludar a las personas
c) Exponer un tema
d) Hablar sobre el amor

3.- Lee nuevamente los siguientes versos:
“Presienten el futuro… ¡han sido astros¡Comprenden el amor…¡han sido flores!”

Los versos quieren decir que las margaritas son especiales por:
a) Tienen pétalos que se desprenden fácilmente y representan el amor.
b) Sirven para saber quién está enamorado.
c) Haber sido flores y haberse transformado en estrellas. d)Brillar en la noche debido a su color.

4.- .- Elige la opción que contenga dos palabras del poema que formen una rima consonante.
a) Futuro / amor
b) Amores / flores
c) Rubores / astros
d) Recuerdas / meditas

5.- Las leyendas sirven para:
a) Estar enterado de las noticias más importantes.
b) Transmitir una narración de generación en generación.
c) Llevar un registrode los hechos históricos.
d) Conocer cómo es la vida en otros lugares.

LEE CON ATENCION
La laguna del jabalí
Cuentan que en un pueblecito cercano a Comala, hace muchos años sucedió algo muy raro, en una laguna, la más bonita y bella de la región.
Una tarde. La más hermosa de ese tiempo empezó a hacer mucho viento, tanto que, el agua de la laguna empezó a desbordarse y de en medio del lagosurgieron unas brujas y sorpresivamente apareció un animal enorme, su piel brillaba con la luz del sol, sus ojos reflejaban ternura, parecía asustado, ni él mismo sabía a donde había llegado.
La gente del pueblo empezó a darse cuenta de que había un animal muy extraño en ese lugar, por lo que le temían pero con el tiempo notaron que estaba demasiado triste, no sabía su nombre.
Como la gente seencariño con él, por ser un animalito tan tierno y sin causarle daño a nadie decidieron quitarle su tristeza y ponerle un nombre : Jabalí.
Y así transcurrió su vida normalmente hasta que un día desapareció, como había llegado.
Cuentan que desde entonces, si te asomas a la laguna, veraz reflejada la carita de nuestro amigo, es por eso que a la laguna se le puso su nombre.
6.- Lee nuevamente laspartes subrayadas de la leyenda anterior, ¿ Qué nombre reciben?: - - - -
a) Adjetivos Calificativos
b) Frases Adjetivas
c) Nexos
d) Preposiciones

7.- ¿De cuántos párrafos consta la lectura?
a) De cinco
b) De seis
c) De tres.
d) De dos

8.-Este signo de puntuación es necesario para indicar que el párrafo ha terminado: - - - - -
a) Punto y seguido
b) Punto y...
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