Espectativas personales del trabajo docente

Instituto de educación de Aguascalientes
Escuela normal rural “justo sierra Méndez”
Cañada honda, Aguascalientes

Licenciatura en educación primaria

Expectativas personales del trabajo docenteante la problemática de la población rural

Materia:
Asignatura regional

Maestro:
Lic. Arturo Nájera moreno

Alumna:
Araceli rodríguez Leyva

Grado y grupo:
2° “a”


Cañada honda,Aguascalientes, 2 de julio del 2012.
Expectativas personales del trabajo docente ante la problemática de la población rural mexicana.

En el transcurso de mis prácticas docentes que he impartido hansido en el contexto rural, donde la mayor problemática ha sido el rezago educativo, esto se viene dando por que la mayoría de los padres de los alumnos no están con ellos puesto que tienen que emigrara otros lugares en busca de una mejor vida para su familia, por otro lado muestran desinterés por aprender, violencia familiar, problemas de bullyng, problemas psicológicos, desintegración familiar,muestran baja autoestima, desnutrición, mala conducta por falta de atención y de cariño, aculturación diferente la cultura,, bajo rendimiento académico.
Para poder combatir con este tipo deproblemas es necesario primero que nada uno como maestro tiene ganarse a la sociedad para que te acepte, conocer los problemas a fondo para saber de dónde y cómo empezar y así mismo darles solución, así mismoque haya una participación conjunta entre maestros, padres de familia y alumnos esto para tratar problemas acerca del alumnado o de cualquier otro tipo que se presenten dentro como fuera de laescuela.

PROBLEMÁTICA COMO SURGE POSIBLE SOLUCIÓN
Desinterés por aprender
-Por la poca motivación que dan los padres y maestros al niño.
-Falta de alimentación.
-Maltrato entre alumno-alumno,maestro. alumno y padres de familia-alumno. Buena comunicación entre padres de familia-maestro y alumno.
Violencia familiar
-Esto afecta en el modo de que el papá llega tomado y comienza a insultar a...