ESPÑOL

Actividades de la semana III

Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Explica el significado tiene esta afirmación. “Hay un solo lenguaje: el lenguaje humanoque es universal”.

2.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.
3.- Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una ycuál es factor de la comunicación que se destaca.
4.- ¿A qué se refieren Los niveles de lengua?, Describe los más importantes.

II completa:
1.- _________________: Tipo de lengua que se empleapara impartir una clase de español o de matemática.
2.- _________________: Es el nivel donde existe mayor correspondencia entre lo que la lengua ofrece y lo que el individuo escoge para efectuar elacto comunicativo.
3.- _________________: Función del lenguaje donde el emisor adquiere máximo relieve, pues manifiesta su mundo interior, sus fantasías y apreciaciones.
4- __________________: Tipode lengua donde se destaca la función apelativa. Se usa en publicidad, en la política y cuando aconsejamos a alguien.
5.- __________________: Cualidad innata del ser humano, que al nacer es solouna potencialidad, y deberá desarrollar por contacto con otros de su misma especie.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

III Explica por qué la lengua discursiva no admite eluso de los niveles familiar y vulgar, en tanto la lengua expresivo-literaria le asegura un espacio.















2.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.
3.-Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una y cuál es factor de la comunicación que se destaca.
4.- ¿A qué se refieren Los niveles delengua?, Describe los más importantes.

II completa:
1.- _________________: Tipo de lengua que se emplea para impartir una clase de español o de matemática.
2.- _________________: Es el nivel...