ESQUEMA PLAN DE PROYECTO Para los alumnos UTH Historia

Páginas: 8 (1858 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2015
 Este es un ejemplo del procedimiento

PLAN DE PROYECTO DE APRENDIZAJE

I. DEFINICIÓN DEL PROYECTO
Datos Generales
Institución:
Carrera:
Asignatura:
Período Académico: I
Docente: María Vargas
Número de estudiantes:
Lugar y Fecha:

Problema que se desea afrontar


Desconocimiento de acontecimientos históricos importantes de la Historia de Honduras en los estudiantes de la UTH. (porejemplo)


Solución planteada


Elaboración y distribución varias mantas y trifolios con información trascendental de la Historia de Honduras. (por ejemplo)

Título del Proyecto



Campaña: “Descubriendo y compartiendo hechos que han construido la identidad de los hondureños”. Por ejemplo



Objetivo


Contribuir al mejoramiento de las competencias de análisis crítico de los hechos históricos que hanconstruido la identidad de Honduras a través de la elaboración y distribución de mantas informativas y un trifolio acerca de diferentes hechos históricos.




Resultado esperado


Elaboración y distribución, por cada estudiante, de una manta 20 trifolios informativos de diferentes hechos históricos acontecidos en Honduras.




Competencias previas necesarias


-Dominio del conocimiento básico de lahistoria de Honduras.
-Manejo de la capacidad de análisis crítico y síntesis.
.Disposición para la investigación.




Competencias nuevas a desarrollar


-Mejorar la competencia analítica y crítica de los acontecimientos históricos que han construido la identidad de Honduras.

-Promover la comunicación y la comprensión al compartir sus conocimientos sobre la historia de Honduras.

-Mejorar lacompetencia de capacidad creativa en la producción de texto.

Mejorar el sentido de pertenencia a la nación.

Promocionar y favorecer la competencias comunicativas a partir de la tolerancia ante la diversidad de ideas.












II. DESARROLLO DEL PROYECTO
II.1 Actividades Generales

A. Organización de Equipos de Trabajo
Formación de equipos:
Dadas las dificultades ortográficas y de redacciónobservadas en los estudiantes de la de español general, se propone este novedoso proyecto en el que tendrán la oportunidad de trabajar arduamente, para ello es necesario organizarse en equipos de trabajo con 5 integrantes como máximo, registrándose en el siguiente formato.
FORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO

-CENTRO: ______________________________ ASIGNATURA: ____________________________ PERÍODOACADÉMICO: ____________
DOCENTE: ________________________________________ EQUIPO DE TRABAJO No. _________________________________ FECHA: _______________

No.
Nombre de cada Integrante del Equipo

No. De Cuenta


Carrera


Profesión
Domicilio

Comunicación







Celular

Teléfono/ casa

Correo Electrónico
1










2










3










4










5










6











Es importante tomar encuenta que se debe elaborar un archivo con todos los documentos que se generen durante todo este proceso, tanto en físico como en digital.
Organización de equipos
Organícense internamente, asumiendo diferentes funciones de acuerdo a la responsabilidad delegada para cada miembro del equipo. Para ello deben rellenar el siguiente formato.
ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO

CENTRO: ______________________________ASIGNATURA: ____________________________ PERÍODO ACADÉMICO: ____________
DOCENTE: ________________________________________ EQUIPO DE TRABAJO No. _________________________________ FECHA: _______________

No.
Cargo
Nombre
No. De Cuenta


Carrera

Comunicación






Celular

Teléfono/ casa

Correo Electrónico
1

Coordinador (a)







2

Secretario (a)







3

Gestor (a) Académico








4Gestor (a) Financiero







5

Relacionador (a) Público







6

Administrador de Recursos Marteriales









B. Etapa Informarse:
En esta etapa los alumnos recopilarán la información necesaria para la elaboración del marco teórico de este importante proyecto. Para ello, harán uso de las diferentes fuentes de información (libros técnicos, revistas especializadas, manuales, películas de vídeo,...
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