esquemas y estructuras mentales

Entendimiento: Es la capacidad de un sujeto para aprender el concepto o sustancia subyacente en un objeto. El entendimiento permite a la persona ponerse en contacto con el mundo como realidad,captando su estructura y significado.
Raciocinio: raciocinio es la capacidad que tenemos los seres humanos, que nos diferencia del resto del reino animal. Es nuestra capacidad para razonar, elegir,pensar, crear. Nos permite elegir, usar la lógica para saber qué nos conviene y qué no.
Percepción: La percepción es la capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno, por medio de lossentidos. Es además, una subestructura del conocimiento (al igual que la memoria y la sensomotricidad). Gracias a la percepción nos conectamos con la realidad, y nos relacionamos con ella y todos losindividuos que la componen.
Emoción: La emoción es un proceso psicológico adaptativo, que tiene la finalidad de reclutar y coordinar el resto de los procesos psicológicos cuando situaciones determinadasexigen una respuesta rápida y efectiva para ajustarse a cambios que se producen en el medio ambiente.
Memoria: Es un factor fundamental en el aprendizaje en general ella realizalas funciones psicológicas mas complejas y difíciles, pero no se puede negar la importancia y la utilidad que tiene nuestra vida diaria, ya que ella cumple funciones tan elementales como recordar nuestro camino a casa o hastasuministrarnos recuerdos para la formación de nuevas ideas y soluciones.
Imaginacion: La imaginación, básicamente lo que hace es representarse experiencias, hechos vividos, acontecimientos que se estánatravesando en el ahora, ya sea de manera visual, auditiva, táctil u olfativamente, en tanto, aquellos hechos futuros que posiblemente se sucederán y que se imaginan se los experimenta en laimaginación también con un importantísimo potencial, casi como si se los estuviese viviendo.

Voluntad: La voluntad es un empeño fundamentado en algún tipo de motivación; una actitud predispuesta a...