Estática

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Serie de ejercicios de Estática
FUNDAMENTOS DE LA MECÁNICA CLÁSICA
1. Diga cuál es el objeto de estudio de la Mecánica clásica y a qué ciencia pertenece.
Es la rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos macroscópicos respecto a sus causas propias.
2. Además de la clásica o newtoniana, ¿qué otras ramas de la Mecánica se cultivan actualmente?
Mecánica cuántica y mecánicarelativista.
3. Enumere las divisiones de la Mecánica clásica, según el tipo de cuerpos que estudia.
1.-Mecánica de cuerpos rígidos
2.-Mecánica de cuerpos deformables
3.-Mecánica de fluidos
4. ¿Cómo se subdivide el estudio de los cuerpos rígidos?
Se subdivide en estática y dinámica.
5. Diga qué estudia la Estática.
Los cuerpos en reposo.
6. Defina los siguientes conceptos:
a) movimiento:Cambio de lugar (movimiento físico).
b) posición: Localización de una partícula en el espacio-tiempo.
c) cuerpo: porción limitada de materia.
d) cuerpo rígido: es aquel cuyas partículas distan siempre la misma longitud.
e) partícula: punto dotado de materia (sin dimensiones).
f) fuerza: acción de un cuerpo sobre otro capaz de alterar su movimiento.

7. ¿Cuáles son las tres características de unafuerza?
1.-Magnitud o bien 1.-Magnitud
2.-Dirección 2.-Línea de acción
3.-Posición 3.-Sentido

8. Dos fuerzas tienen la misma magnitud y la misma dirección. Para que sean iguales, ¿qué otra característica deben tener en común?
Aplicadas al mismo punto.


9.-Dos fuerzas tienen la misma magnitud y la misma línea de acción. Para quesean iguales, ¿qué otra característica deben de tener en común?
Mismo sentido

10.- ¿Qué se entiende por par de fuerzas, o par simplemente?
Sistema formado por dos fuerzas paralelas con la misma magnitud y dirección, pero de sentidos opuestos.

11.-Señale las características de un par.
Misma magnitud, sentidos opuestos, líneas de acción paralelas, las sumas de las componentes de las dosfuerzas en cualquier dirección es cero y la suma de los momentos de las dos fuerzas con respecto a un punto dado no es cero.

12.- ¿Qué son sistemas de fuerzas equivalentes?
Son aquellos que producen los mismos efectos externos.

13.-Defina el concepto de resultante de un sistema de fuerza.
Sistema equivalente más simple.

14.- El sistema resultante de un sistema de fuerzas, ¿puede estarconstituido por:
a)cuatro fuerzas? NO
b)dos fuerzas cualesquiera? NO
c) una fuerza? SI
d) un par de fuerzas? SI
e) una fuerza y un par de fuerzas? SI

15.- ¿Qué significa que un sistema de fuerzas esté en equilibrio?
Significa que si para cada fuerza que actúa en el sistema existe otra que la compense, manteniendo al cuerpo en una situación estable, se dice que es un sistema de fuerzas enequilibrio.

16.-Si el sistema resultante de un sistema de fuerzas es nulo, ¿está en equilibrio el sistema?
Si

17.- Diga en qué consiste componer un sistema de fuerzas.
En transformar un sistema de fuerza en otro equivalente más simple.

18.- ¿Qué se entiende por resolución de un sistema de fuerzas?¿Qué otro nombre recibe este proceso?
En transformar un sistema de fuerzas simple en otroequivalente más complejo, también se conoce como descomposición de sistemas de fuerzas.

19.-Explique la diferencia entre una fuerza concentrada y una fuerza distribuida.
Que la fuerza concentrada se considera aplicada en un punto y la distribuida aplicada sobre una superficie.
20.- ¿Qué se entiende por principio de una ciencia?
Principio (axioma, leyes, postulados, etc.): afirmación que esaceptada.

21.- Enumere los principios de la mecánica clásica:
1.-Principio de Stevin o Ley del Paralelogramo
2.-Primera Ley de Newton
3.-Segunda Ley de Newton
4.- Tercera Ley de Newton

22.- El enunciado de la primera ley de Newton, tal como aparece en los Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, es el siguiente:
LEX I. Corpus omne perseverare in statu suo quiescendi vel movendi...
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