Estadistica

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2011
Actividad 2:

Trabajo de Reconocimiento del Curso
        Esta actividad se realiza individualmente.  Peso evaluativo de 20 puntos.  Estrategia de aprendizaje: Trabajo individual einteracción en grupo colaborativo.  Producto individual a entregar: documento en Word, con el desarrollo pormenorizado de lo solicitado en la presente, el documento debe observar las normas Icontec.  Eltrabajo final, documento en word, debe ser pasado a archivo en pdf y subirlo al foro de Reconocimiento del Curso dentro del plazo de tiempo señalado en la Agenda del Curso. En el desarrollo deltrabajo, cada estudiante debe participar en el foro de acuerdo con los lineamientos para la participación individual que se detallan más adelante. 

La actividad a desarrollar es la siguiente:

DISEÑODE PROYECTOS 102058
1. Realizar un Mapa Conceptual que ilustre el contenido completo del curso, para lo cual debe tomar como base el módulo suministrado. El mapa conceptual debe realizarlo en laherramienta informática Cmaps Tools, programa que puede bajar gratuitamente de http://cmaptools.softonic.com.



Construirá de forma individual un ensayo de mínimo tres máximo cinco páginas decontenido, aplicando normas APA, acerca del Plagio y Honestidad Intelectual y elaborará una presentación en Power Point de máximo cuatro (4) diapositivas evidenciando la información suministrada en eldocumento de Word

3. Participación en el Foro: Debe realizar las siguientes intervenciones a través del foro:  Realizar su presentación personal a los compañeros que conforman su grupo colaborativo.   Subir su trabajo individual en documento pdf, en el cual se aprecie el desarrollo de los puntos 1 y 2, con la observación de normas Icontec.    Debe revisar las presentaciones y trabajos de suscompañeros y hacer por lo menos dos intervenciones con su opinión sobre los documentos revisados. 

Estrategia de aprendizaje: Investigación individual e interacción grupal. Objetivos  Conocer...
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