estadistica

Relación entre el acceso a la información nutricional, hábitos alimentarios y rendimiento académico de estudiantes universitarios de la UPN – sede Lima













Autores: HUAMÁN CHAVEZ, Kevin Arnold
LÁZARO CASTILLO, Katheryn Rosario
MEDRANO DIAZ, Jemmy Rogapi
REVILLA JACAY, Lidia Lizbeth
TONG ANTON, Arturo






PROFESOR GOMEZ MAURICIO, Pérsida



 
PROYECTODE INVESTIGACIÓN

DATOS PRELIMINARES.
Título del proyecto de investigación.
Relación entre el acceso a la información nutricional, hábitos alimentarios y rendimiento académico de estudiantes universitarios de la UNP – sede Lima
Tipo de investigación.
Según el propósito. El tipo de investigación del presente proyecto es explicativo, ya que pretende determinar la relación de dos o másvariables.
Según el diseño de investigación. El diseño de dicha investigación es explicativa correlacional, pretendiendo explicar la relación causal leve que se presentan en las variables.
Localización.
Institución donde se desarrollará el proyecto. La investigación se realizará en la Universidad Privada del Norte (UPN) - sede Lima
Distrito, Provincia, Departamento. Distrito de Los Olivos,Provincia Lima
Alcance. La trascendencia de este proyecto de investigación radica en concientizar y dar a conocer sobre los problemas de contaminación ambiental y social que conyeva la realización del proyecto gas de camisea
Recursos. Los recursos materiales empleados en el proyecto son encuestas, materiales de oficinas, información para el procesamiento de datos; y recursos humanos comoasistentes de investigación, encuestadores, otro apoyo.
Presupuesto. El presupuesto designado para el proyecto consta de un total de S/. 92.00 detallado en el siguiente cuadro:

Financiamiento. El proyecto será autofinanciado por los mismos miembros del grupo, ya que no requiere de un gran presupuesto y puede ser solventado.
Cronograma.

PLAN DE INVESTIGACIÓN.

Problema de Investigación.Realidad Problemática.
La r

Formulación del problema.
Para

Justificación del problema.
Los adol
escentes no sólo deben tener un amplio conocimiento nutricional sobre los alimentos que ingiere para mantener una buena salud, sino que deben aplicar esos conocimientos en la mejora de los hábitos alimentarios que presentan; para que de esa manera el rendimiento académico de ellos sea óptimoen la universidad u otro centro en el cual se desempeñen académica o profesionalmente. Por ello, el presente proyecto muestra la importancia de establecer las relaciones que existen entre dichos factores y las consecuencias que puede contraer si no se tiene una adecuada alimentación

Limitaciones.
En el desarrollo del proyecto se presentaron las siguientes limitaciones:
Discordancia entrelos integrantes para la elección del tema
La disponibilidad de todos los miembros del grupo para la elaboración del proyecto, ya sea por clases o por trabajo.
El financiamiento es limitado.
Tutorías que asesoren el proyecto.

Objetivos.
Objetivo General.
Determinar la relación entre el acceso a la información nutricional, hábitos alimentarios y rendimiento académico de estudiantesuniversitarios de la UPN – sede Lima
Objetivos Específicos.
Explicar importancia de los hábitos alimenticios en el desarrollo académico de los estudiantes de la UPN.
Analizar el factor económico de los estudiantes y su influencia en sus hábitos alimenticios.

Marco Teórico.
Antecedentes.

Paula Graciela Ferrer Tagle es Obstetra y Docente de la Facultad de Obstetricia y Enfermería dela USMP. En base al artículo “Rendimiento Académico, Conocimientos y Calidad de Nutrición de Estudiantes de Universidades Estatales y Privadas”, publicado por la docente Ferrer podemos tener en claro algunos conceptos básicos sobre nutrición, calidad nutricional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de universidades nacionales y particulares de Lima Metropolitana; además de los...