Estadistica

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental
“Simón Rodríguez”
Núcleo- Apure

Profesor: | Participantes: |
* Ortega Leonardo | * Benítez Crismar |
| |

BIRUACA, MARZO DE 2013.
Índice
Introducción……………………………………….……………………………...

La estadística…………………………………………………………………….
Población…………………………………………………………………………Muestra……………………………………………………………………………
Muestreo………………………………………………………………………….
Tipos de muestreo…………………………………………………………..…..
Variables y Atributos…………………………………………………………….
Formas de Observar la Población……………………………………………..
Censo……………………………………………………………………………..
Encuesta………………………………………………………………………….
Estadística Descriptiva…………………………………………………………
Estadística Inductiva…………………………………………………………….
Estadística Inferencial…………………………………………………………..
Medición deCaracteres…………………………………………………………
Niveles o Escalas de mediciones………………………………………………
Escala Nominal…………………………………………………………………..
Escala Ordinal……………………………………………………………………
Escalas de intervalos iguales…………………………………………………..
Escala de coeficientes o Razones……………………………………………..
Las variables y su medición…………………………………………………….
Conclusión………………………………………………………………………..
Bibliografía………………………………………………………………………..
Introducción
La Estadística esuna ciencia que tiene por objeto la recolección y organización de una gran cantidad de datos, concerniente a individuos, grupos, series de áreas (Finanzas, Logística, Operaciones, Educación) entre otros. Con la finalidad de producir información gracias al adecuado análisis e interpretación de los datos. Como pro-ductores, receptores y usuarios de la estadística, es necesario dominar la “ciencia” yel “arte” de utilizar correctamente su metodología. El empleo cuidadoso de los métodos estadísticos permite obtener información precisa de los datos. Estos métodos incluyen: 1) Definir cuidadosamente la situación, 2) Recolectar datos, 3) Resumir con precisión los datos y 4) Obtener y comunicar las conclusiones importantes.

E l desarrollo de los métodos y conceptos estadísticos ha sido tanimportan-te, que la estadística ha llegado al punto en que su proyección se percibe en casi todas las áreas de trabajo, esto se debe a que la característica más importante del gran avance consiste en el cambio de los métodos puramente descriptivos por otros que sirven para establecer generalizaciones. Esto es un cambio de la estadística descriptiva a la estadística inferencial.
Asimismo, laestadística resulta de gran importancia debido a que:
1. Permite el tipo de descripción más exacto.
2. La estadística nos obliga a ser claros y exactos en nuestros procedimientos y en nuestro pensar.
3. Nos permite resumir los datos de manera significativa y cómoda.
4. La estadística nos permite deducir conclusiones generales.

La estadística

Es una ciencia formal que estudia la recolección,análisis e interpretación de datos de una muestra representativa, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo, la estadística es más que eso, es decir, es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica.La estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos expresados en términos de una relación sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numéricos.
"La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamadosindividuales o particulares". (Gini, 1953.
Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadística estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis.
"La estadística es la ciencia que trata de la recolección,...