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Proyecto de Investigación
“Abuso Sexual”

Cátedra: método del trabajo intelectual

Docente: ana mercado

Integrantes: jp

Resumen
En este trabajo definiremos que es abuso sexual y abuso sexual a menores. Trataremos de mostrar en queafecta la cercanía del victimario a la victima y lo que conlleva un abuso sexual, en secuelas a la victima.
El abuso sexual: es cualquier actividad sexual entre dos personas sin consentimiento de una. Se puede producir el abuso sexual entre adultos, de un adulto a un menor o incluso entre menores.
Abuso sexual a menores, es toda acción de tipo sexual impuesta a un niño por un adulto o por unapersona mayor que él.
El abuso sexual de los niños es más común de lo que las personas creen. Por lo menos 1 de 5 mujeres y 1 de 10 hombres dicen haber sufrido abusos sexuales durante la niñez.
En un abuso sexual quedan huellas imborrables que siempre trataran de volver a la mente de la persona, las personas jóvenes y adultas que han sido abusadas sexualmente durante su niñez o adolescenciaarrastran problemas a lo largo de sus vidas y suelen necesitar un apoyo o terapia psicológica especializada para superarlos.
En estos casos el delito se castiga con la pena de reclusión mayor en su grado mínimo. Además, si la víctima es menor de catorce años el acceso carnal también constituye violación, será castigado con reclusión mayor en su grado medio. Es decir, en el caso de los menores de 14 añosse considera una violación, aunque la relación sea consensuada.
Una manera de parar esta aberración en la vida de una victima es:
Es a través de programas de protección de menores, y de programas de prevención para niños y adultos.
Hay que tener en claro que desde pequeño tenemos que enseñarles a sus hijos que su cuerpo tiene partes intimas y saber distinguir de un cariño a una mala intenciónya que esto le servirá de por vida.

Índice

Planteamiento del problema……………………………………... 3
Marco teórico……………………………………………………… 4
Justificación……………………………………………………….. 6
Factibilidad………………………………………………………… 7
Pregunta de investigación………………………………………. 8
Formulación de hipótesis………………………………………… 9
Definición conceptual y operacional de variables…………….. 10Objetivos generales y específicos………………………………. 11
Metodología……………………………………………………….. 12
Población y muestra……………………………………………… 12
Métodos y técnicas de recolección de evidencia…………….. 13
Métodos y técnicas de análisis de evidencia………………….. 13
Descripción cualitativa……………………………………………. 14
Porcentajes…………………………………………………………. 14
Tablas defrecuencia………………………………………………. 15
Representaciones graficas……………………………………….. 16
Prueba de hipótesis……………………………………………….. 18
Estadística inferencial……………………………………………… 19
Discusión……………………………………………………………. 20
Conclusiones……………………………………………………….. 21
Formato de notas del autor, referencias, citas………………… 22
Bibliografía………………………………………………………….. 24

Planteamiento del problema

EL abuso sexual es un problema actual queabarca todas las edades no tan solo a los niños.

Estos abusos comienzan en mayor parte de las veces con menores entre la edad de 4 a 5 años sosteniéndose hasta los 12 años de edad. Esto no quiere decir que solo en esas edades se cometen abusos sexuales ya que también existen victimas adultas.
En los tipos de abusos sexuales existe mucha variedad, no tan solo la violación entra en este grupo, sinoque también manipulación del menor con fines pornográficos, someter a la victima a que observe actitudes sexuales, hablar sobre temas obscenos, mostrar o tocar genitales y penetración sexual (violación o incesto.).

La mejor o una de las mejores formas de proteger a nuestros hijos es prevenirlos. Es fundamental mantener una relación cercana con ellos de modo que si...
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