Estado e Ideologia




Trabajo Practico Sociología
Agustina Simeone

Segun Althusser el Estado es concebido explícitamente como aparato represivo que permite a las clases dominantes (capitalistas dueños de los medios de producción) asegurar su dominación sobre la clase obrera (dueños de su propia fuerza de voluntad) para someterla al proceso de extorsión de la plusvalía. El estado sólo tiene sentido enfunción del poder de Estado. Toda la lucha política de las clases gira alrededor del Estado. De la toma y la conservación del poder de Estado por cierta clase, es por ello que distinguimos el estado de lo que se ha llamado aparato de Estado cuya funcion principal define a éste como fuerza de ejecucion y de intervención represiva. Por lo tanto, cumple el rol de reprimir, sancionar, castigar a aquél quese oponga o simplemente difiera a la ideología impuesta por las clases dominantes, entonces, el Aparato (represivo) de Estado se encuentra al servicio de éstas. Pero también se habla de los aparatos ideológicos del estado, que no es sino también otra realidad que se manifiesta junto al aparato (represivo) de Estado, pero que no forma parte de él. Por lo tanto designamos con el nombre de AparatosIdeológicos de estado a cierto número de instituciones distintas (tanto privadas como públicas) por ejemplo: Aparato de Estado escolar, jurídico, sindical, de información (radio, Tv, etc
) y Religioso. Si bien ambos forman parte del Estado, hay una distinción gradual entre ellos, el aparato represivo funciona mediante la violencia, mientras el aparato Ideologico funciona con la ideología. Es porello que las escuelas y las iglesias "adiestran" métodos apropiados (sanciones, selección, exclusiones) mediante la ideología, sin abuso de la fuerza.
Si los Aparatos Ideologicos funcionan masivamente con la ideología como forma predominante, lo que unifica su diverdisad es ese mismo funcionamiento, en la medida en la que la ideología con la que funcionan bajo la ideología dominante, que es la dela clase dominante. Si aceptamos que, en principio, la clase dominante tiene el poder del Estado y dispone por lo tanto del aparato (represivo) de Estado, podremos admitir que la misma clase dominante sea parte activa de los aparatos ideológicos de Estado, en la medida en que, en definitiva, es la ideología dominante la que se realiza. El rol del aparto represivo de Estado consiste esencialmenteen asegurar por la fuerza (sea o no física) las condiciones políticas de reproducción de las relaciones de producción que son, en última instancia, relaciones de explotación. El aparato de Estado asegura mediante la represión las condiciones políticas de la actuación de los aparatos ideológicos de Estado. Pero no siempre la escuela fue un Aparato Ideologico predominante Existía un aparatoideológico de Estado previamente, la Iglesia, que concentraba no sólo las funciones religiosas sino también las escolares y buena parte de las funciones de información y cultura. Pero podremos decir que la Escuela fue colocada en una posicion dominante en las formaciones capitalistas mas complejas porque la Escuela toma a su cargo a los niños de todas las clases sociales desde el jardín de infantes, y desdeel jardín de infantes les inculca "habilidades" recubiertas por la ideología dominante. Ningún otro aparato ideológico de Estado dispone durante tantos años de la audiencia obligatoria y gratuita, 5 a 6 días sobre 7 a razón de 8 horas diarias, de formación social capitalista. Es por ello que en la imagen de "La Maquina de carne" podemos observar a los niños transportados en lo que sería Unaparato Ideológico, desde una temprana edad, siendo despegados de todo conocimiento ideologico diferente, sometiendolos a la igualdad, siendo influenciados por la ideología dominante, sin uso de la fuerza física. También como en la canción Another Brick In The Wall se oye a los niños decír "No necesitamos educación, No necesitamos control mental, Nada de oscuro sarcasmo en la clase, Profesores,...