Estatica

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Teoría básica y problemas propuestos de
Sistemas en equilibrio isostático
(Versión corregida y ampliada)


1. Introducción.
2. Objetivo general
3. Contenidos. Conocimientos previos
4. ¿Qué es un vector y para qué sirven?
5. Magnitudes vectoriales y escalares.
6. Suma y resta de vectores
7. Multiplicación de vectores: productoescalar y producto vectorial.
8. Generalidades sobre fuerza
9. Momento de torsión de una fuerza
10. Condiciones de equilibrio estático en un sistema mecánico.
11. Reacciones en puntos de apoyos.
12. Metodología para resolver sistemas isostáticos
13. Problemas propuestos con respuestas.
14. Preguntas de razonamiento
15. Problemas propuestos sin respuestas.
16.Bibliografía recomendada
INTRODUCCIÓN
El término equilibrio implica que un cuerpo ya sea en el plano o en el espacio está en reposo o que su centro de masa se mueve con velocidad constante. Esta situación es común en ingeniería y de vital importancia al cuantificar las fuerzas y torques a la cual será sometido un elemento estructural cualquiera. Al analizar un sistema estático se toma como premisael hecho de que la aceleración de su centro de masa es cero con respecto a un referencial inercial, asimismo, la aceleración angular alrededor de cualquier eje fijo en este referencial también ha de ser cero.
El análisis de un cuerpo rígido en condición estática conlleva la operacionalización de todas las fuerzas involucradas, en tal sentido el presente módulo se cimienta en el álgebravectorial tanto en el plano como en el espacio. Por último, debe señalarse que las nociones aquí tratadas serán de gran importancia en subproyectos ulteriores tales como: mecánica racional, resistencia de materiales y todos aquellos estrechamente vinculados con el diseño de elementos estructurales.
En este material instruccional se introducirá en forma sucinta los lineamientos básicos sobre álgebravectorial: suma y resta, fundamentalmente. Se presentará los conceptos de producto vectorial y escalar; los cuales permitirán incorporar lo concerniente al momento de torsión de una fuerza. Se desarrollará la teoría del triángulo de fuerzas, que es una herramienta muy útil, pues permite simplificar en gran medida problemas que involucren barras o vigas. En determinadas situaciones se hará uso de losvectores unitarios direccionales como estrategia de cálculo; asimismo, se esbozará algunos aspectos básicos del álgebra matricial, dada su relevancia al solventar sistemas de ecuaciones. Al final, se ofrecerá una recopilación de algunos problemas que han formado parte de las evaluaciones de cohortes precedentes.


OBJETIVO GENERAL
Al término de éste módulo, el estudiante tendrá la habilidad ypericia necesaria para aplicar los conceptos básicos de estática en la resolución de problemas prácticos que involucren elementos estructurales o mecánicos en equilibrio isostático.

CONTENIDOS
1. Operación con vectores: suma, resta y multiplicación.
2. Aplicación del Teorema del Seno en la resolución de sistemas estáticos.
3. Aplicación del Teorema del Coseno en la resolución de sistemasestáticos.
4. Torque de una fuerza.
5. Resolución de sistemas estáticos por el método del triángulo de fuerzas.
6. Resolución de sistemas estáticos por el método de la descomposición rectangular.
7. Resolución de sistemas estáticos por el método geométrico.
8. Aplicación de vectores unitarios en la resolución de sistemas estáticos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
1. Resolución de sistemas deecuaciones: cualquier método.
2. Trigonometría plana y espacial: relaciones métricas en los triángulos.
3. Funciones trigonométricas.
4. Perpendicularidad y paralelismo.
5. Relaciones, identidades y ecuaciones trigonométricas.
DESARROLLO TEÓRICO
1.1 ¿Qué es un vector y para qué sirven?
Un vector en física es una cantidad que tiene magnitud, dirección y sentido al mismo tiempo. Por...