Estimulacion Temprana

…ESTIMULACION TEMPRANA…
¿Qué es la estimulación temprana?
Es un conjunto de técnicas, juegos, ejercicios y procedimientos que se llevan a cabo de manera sistemática con a sin el uso de materiales, con la finalidad de despertar y desarrollar las capacidades del individuo de los 0 a los 6 años de edad.
“FASE SENCIBLE”
Son los periodos biológicos que se presentan en el individuo de maneraordenada y varían según la edad y el sexo. Es el periodo óptimo en donde el individuo tiene la capacidad de desarrollar al máximo sus capacidades.
TIPOS DE CRECIMIENTO.
*ACELERADO
*RETARDADO
*NORMAL

“PROCESO DE MIELINIZACION”
Hace referencia a la maduración del sistema nervioso en donde se recubre la mielina y la medula ósea, este proceso dura de los 0 a los 16 años de vida.
…CARACTERISTICASFISICAS…
1.- Al nacer un niño mide 50 cm y pesa 3.5 kg y ahí comienza un desarrollo regular y continuo.
2.- Las 4 primeras semanas son el periodo NEONATAL, transición de la vida intrauterina a una existencia independiente.
3.- El bebe al nacer tiene características distintivas: Cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña, mentón hendido y mejillas gordas.
4.- La cabeza del neonato esde ¼ de la longitud del cuerpo, los huesos del cráneo no estarán completamente unidos hasta los 18 meces de vida.
5.- El crecimiento físico es más rápido durante los tres primeros años que durante el resto de la vida.
6.- El primer diente aparece entre los 5 y los 9 meces al año tienen entre 6 y 8 y a los 2 años ½ tienen 20.
7.- El sistema musculo esquelético inicia su desarrollo, los huesosaun son cartílagos teniendo mayor flexibilidad y reduciendo el efecto nocivo de las caídas.

CARACTERISTICAS PSIQUICAS...
Individualidad o globalidad: Es un todo, confortado por diversos componentes de distinta naturaleza.
Estructuración: Interna y en relación con el ambiente, adecuación y reciproca influencia.
Dinamicidad: Riqueza actividad psicológica. La continuidad, perdurabilidad, nosignifican inmovilidad.

ALGUNOS REFLEJOS PRECENTES EN LOS BEBES.

TIPO DE REFLEJO | APARICION | ESTIMULO | REACCION |
De succión a búsqueda | Aparece entre el primero y el 2do día de nac. Se perfecciona entre los primeros 4 meces de vida. | Se activa mediante el pezón materno y la excitación táctil de los labios o mejillas del bebe. | Tiene lugar el giro de la cabeza en dirección a la fuentede estimulación en contacto inmediato con el estimulo y la activación de la succión. |
De prensión o palmar | Se manifiesta al nacer se intensifica al cuarto mes y desaparece al sexto mes aprox. | Se activa mediante la excitación cutánea a través del rose o la caricia de la palma y los dedos de la mano del bebe. | Los dedos del bebe se aferran con firmeza del dedo del estimulador. |
Babinsky yplantar | Aparece al nacer y se extiende hasta el cuarto mes de vida, la reacción plantar se extiende hasta los 12 meces de vida | Se activa mediante el pinceleo o cosquilleo en la superficie de la planta del pie del bebe. | Los dedos del pie del bebe se extienden como abanico, luego aparece la reacción opuesta que es la flexión de los dedos hacia abajo. |
De enclavamiento o de moro (perper) |Aparece desde el nacimiento hasta el segundo mes de vida. | Se activa a partir de un ruido estridente, una luz muy intensa o la perdida de la sus tención. | En primer lugar reacciona extendiendo los brazos, se acurruca y luego llora. |
Natación | Aparece desde el nacimiento hasta el segundo mes de vida | Se activa cuando el bebe es apoyado boca abajo sobre su abdomen | El bebe ejecuta con susbrazos y piernas movimientos natatorios. |
De marcha | Aparece desde el nacimiento hasta el segundo mes de vida, | Se inicia al sostener al bebe en una posición recta sobre una superficie determinada. | El bebe ejecuta movimientos de marcha. |
Protección abdominal | Aparece desde el nacimiento hasta el segundo mes de vida. | Se activa mediante el cosquilleo en el abdomen del bebe. | El bebe...