estimulacion temprana

GUIÓN SOCIODRAMA
PERSONAJES:
Viejita-(Doña Tomasina)
Viejita-(Doña Paula)
Nieta-(Liliana)
Hija 1-(Victoria)
Hija 2-(Adriana)
Doctora-(Polita)

En la sala de espera:
-Doña tomasina.-Yo erauna joven muy trabajadora, me gustaba tener mi propio dinerito, no era mi objetivo tener un matrimonio, así que tuve a mi hija a los 30 años pero nunca me casé ni fui dependiente de un hombreporquecomencé a trabajar a los 12 años y no necesitaba que nadie me mantuviera.
-Doña Paula.-Y hoy, ¿cuántos años tiene?, disculpe, ¿y cuál es su nombre?
-Doña tomasina.-Oh si, dispénseme, me llamoTomasina Labastida, y hoy tengo 70 años pero me siento como de 90, fíjate que vengo a hacerme un chequeo con la doitora porque tengo una tosecita muy enfadosa que no me (empieza a toser fuertemente)deja(vuelve a toser)
-Doña Paula.-Oiga yo también tengo una hija de 35 años y hasta una nieta de 15, pero aun sigo casada (lanza una mirada de enamorada), me casé muy joven pero mi esposo era un troquero yme dediqué completamente a mi única hija, y acabo de cumplir 71 años el martes pasado, y siempre vengo aquí con la doctora Polita y al escuchar su (se interrumpe la plática porque le hablan aTomasina)-Doctora.-Señora Labastida Tomasina favor de pasar al consultorio 3-1 (asomándose por la puerta del consultorio)
-Doña tomasina.- (caminando como si todo su cuerpo pesara tanto y tosiendo va haciael cuarto, cierra la puerta y se sienta). -Hay mijita ya no aguanto esta tosesita…
-Doctora.-Le vamos a checar su corazón y… (La doctora hace su chequeo rutinario) y le agrega a su diagnóstico. –Metemoque algo no anda bien con sus pulmones le haremos una radiografía y vuelva el próximo viernes.
(Tomasina se retira) pasa por la sala de espera y mira a la señora Paula con su hija y su nieta, seacerca y le dice a Paula: -Creo que algo no anda bien.
A lo que Paula responde: -Y a usted, ¿no la acompaña nadie?
-Tomasina.-No se ni donde para la única hija que tengo
-Adriana.- Hay mamá ya..
 TomásMartín Serna
 (Dedicatoria: A los jóvenes de mi país, indignados y anulados por la inacabable crisis sociopolítica, económica y laboral.)
 (Una silla blanca en el centro del escenario y una pizarra grande de trípode en el lateral opuesto por donde entran los Personajes. Del techo cuelgan, con hilos imperceptibles, 4 paquetes envueltos en papel `para regalo´, de diferentes colores. No hay másatrezzo. El fondo y laterales son negros .Entra Personaje Uno: es un joven de edad indeterminada; viste ropa informal; su expresión es de cansancio y aburrimiento…Camina lentamente y se acerca a la pizarra, coge una tiza y dibuja en ella un gran signo de interrogación. Deja la tiza, va a la silla y se sienta en actitud de abatimiento. Pausa. Entra Personaje Dos; viste como un profesor, aunque de formacaricaturesca; lleva varios libros en una mano…Se acerca a la pizarra y la borra, moviendo la cabeza en señal de desaprobación. A continuación pasea por el escenario…)
Personaje Dos: (En tono impostado y docente; como si diera una lección…) Y sin duda alguna, como ya he  explicado repetidamente, no hay nada más fiable y seguro que esto para triunfar en la vida… (De un tirón descuelga uno de lospaquetes que entrega al joven) He aquí la clave de su futuro, de su porvenir…El resultado de un montón de años de esfuerzo y de sacrificio, pero… ¡Ah, amigo mío! ¡Al final lo consiguió! Ahora le espera la recompensa que le brinda la sociedad: la oportunidad de ejercer un trabajo importante y respetable y de, a través de él, realizarse como un ser social y solidario… (El joven, mientras hablaba elprofesor, ha desenvuelto el paquete; dentro había un título académico, que muestra a los espectadores…)  ¡Enhorabuena, joven! ¡El mundo está en sus manos!...Ha llegado la hora de que demuestre su valía y devuelva a la sociedad, trabajando con ilusión y ahínco, lo que ella ha hecho por usted,  desarrollando su gran preparación…Estoy seguro que no  nos defraudará… (Hace mutis, con ridícula...