Estrategia imss

Páginas: 6 (1272 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2011
PLANTEAMIENTO PARA LA NO INSCRIPCION DEL IMSS A LOS MAESTROS QUE PRESTEN SUS SERVICIOS EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION EN GERENAL

La realidad es que para estos casos el IMSS a través de su Consejo Técnico se pronunció con el Acuerdo HCT-311007/453 donde “tomó nota”, esto es, le dio validez a los “Criterios para considerar sujetos de incorporación al Régimen Obligatorio del Seguro Social, alos profesores de asignatura clase” mismo que por medio de la circular 095217900/227 fue divulgado en la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior el día 14 de Marzo de 2008 Dentro de esos “Criterios” se estipula que todos los profesores sean de las carreras, materias, horas o clases que impartan independientemente que sean contratados por jornadas completas, mediajornada o por hora clase (asignatura) totalmente y sin discusión alguna son SUJETOS de ASEGURAMIENTO del ROSS, así las Instituciones Privadas tienen que afiliarlos, sin embargo de lo anterior el Instituto ha creado el concepto “profesores de asignatura” mismos que en este Acuerdo el CT IMSS permite que no sean considerados sujetos de aseguramiento siempre y cuando se acrediten(POR PARTE DEL PATRON)los siguientes hechos:

Criterios para no Afiliar al IMSS a los profesores:

1) Que la institución educativa y el profesor tengan celebrado un contrato de Prestación de servicios profesionales, en la forma y términos previstos por La legislación civil y que este contrato no impida al profesor impartir Cátedra en otras instituciones.

2) Que el profesor le traslade el IVA a la instituciónen forma expresa y por Separado causado por los servicios prestados salvo que dicha remuneración sea Por términos del ART 110 Frac V de la LISR

3) Que la docencia no sea la actividad preponderante del profesor, esto es, Cuando el total de sus ingresos fiscales en un año sea más de 50% sea por este Concepto.

4) Que el profesor no se encuentre en la nómina ni se reciban prestaciones Similaresa las del personal de las instituciones, ejemplo, aguinaldo, HE, PTU, etc.
Las instituciones educativas conservarán los siguientes doctos base a CFF:

1) Contratos de prestaciones de servicios profesionales con los profesores.

2) Copias fehacientes de las retenciones fiscales del ejercicio fiscal

3) Copias fehacientes de las constancias de retenciones

4) Registros de Controlacadémico del número de horas clase impartidas en el Periodo lectivo

5) Los recibos de honorarios expedidos por la prestación de servicios Profesionales en base a ART CFF 29 y 29-A, en caso de Asimilados la escuela Deberá recabar escrito donde el profesor comunique que ha optado por pagar ISR Según Capitulo I, del Título IV de LISR

6) Registros contables-administrativos que conste que no se lehayan pagado Prestaciones adicionales (aguinaldo, vacaciones, etc.)
Haciendo énfasis en el punto uno debemos tomar en cuenta lo siguiente.

México, D. F., 20 de marzo de 2001. Oficio No. 0952 190 500/0509 CC. Consejeros del Sector Patronal del H. Consejo Técnico Presente En atención a su Oficio No. 16, del 18 de diciembre del año próximo pasado, en el que solicitan el criterio de lasDirecciones Jurídica y de Afiliación y Cobranza, respecto a la interpretación discrecional que homologa como empleado a las personas comisionistas y por honorarios, se considera: El Artículo 285 de la Ley Federal del Trabajo vigente establece: “Los agentes de comercio, de seguros, los vendedores, viajantes, propagandistas o impulsores de ventas y otros semejantes, son trabajadores de la empresa o empresas alas que presten sus servicios, cuando su actividad sea permanente, salvo que no ejecuten personalmente el trabajo o que únicamente intervengan en operaciones aisladas”. En este sentido, si no se acreditan las excepciones a que alude esta disposición existe relación laboral con independencia de que el contrato se denomine “CONTRATO DE COMISIÓN MERCANTIL O CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS”....
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