Estrategias De Apendizaje

Estrategias de aprendizaje

"Proceso de toma de decisiones, consciente e intencional, acerca de qué conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales poner en marcha para conseguir unobjetivo de aprendizaje en un contexto determinado".

Las estrategias de aprendizaje facilitan los procesos de enseñanza aprendizaje; están intrínsecamente relacionados con el pensamientometacognitivo, en el sentido que el estudiante dirige y controla su propio proceso de aprendizaje, donde, se espera que en la etapa universitaria sea capaz de utiliza diversas estrategias para mejorar yaplicar los conocimientos que ya posee con los conocimientos nuevos que va adquiriendo en su proceso de formación.
Las estrategias de aprendizaje influyen en las actividades de procesamiento de lainformación, dando indicios que cuando se aprenden las estrategias de aprendizaje se han adquirido procedimientos que permiten aprender a aprender.

Tipos de estrategias de aprendizaje:
← De apoyo:Relacionadas con la sensibilización del estudiante hacia las tareas de aprendizaje, esto orientado a tres ámbitos: motivación, actitudes y afecto.
← De procesamiento: Dirigidas directamente a lacodificación, comprensión, retención y reproducción de los materiales informativos. Aquí se pone en evidencia la calidad del aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje significativo. Estrategias de repetición,selección, organización y elaboración.
← De personalización: Relacionadas con la creatividad, el pensamiento crítico y el transfer.
← Metacognitivas: Las estrategias cognitivas ejecutan, encambio las estrategias metacognitivas planifican y supervisan la acción de las estrategias cognitivas. Tienen una doble función: conocimiento y control.
← Actitud: Disposición e interés general hacia elestudio, es decir, visualizar qué tan claras tenemos nuestras metas educativas con relación a las de la vida y si el estudio es realmente importante respecto de dichas metas.
← Motivación: Nivel...