Estrategias de innovación didáctica para superar el desinterés de los padres de familia por la educación de sus hijos

“Presencia de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos

CONCLUSIONES:
a. La excesiva necesidad y preocupación de los padres por cubrir las necesidades más prioritariasde la familia impiden dedicarse a orientar y conducir adecuadamente la educación de sus hijos.
b. La presencia de un medio cerrado, poco abierto a la cultura y el desarrollo no permite que lasfamilias alcancen a lograr una superación educativa, trayéndoles fracasos y postergación social y económica.

C. Trabajo de investigación, como curso a distancia de la Universidad Nacional de San Marcos:La falta de atención de los padres crean hijos con bajo rendimiento escolar.
Autor: García San Juan, Diego Armando.
El presente estudio tiene como objetivo brindar la información necesaria a padresy profesores para que sean capaces de lograr identificar a niños que tienen un bajo rendimiento académico a causa de la desatención de sus padres.
El autor señala que actualmente dentro de lasfamilias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados u otras situaciones, como las madres solteras, padres que laboran (ambos), familias grandes,hijos predilectos, etc. Que no permiten que los padres presten la atención necesaria a sus hijos en edad escolar.
Los niños que asisten a la escuela necesitan sentirse motivados por aprender, y estose lograra únicamente si los padres prestan la atención a sus hijos, ellos deben apoyar y orientar al niño en el desarrollo de sus actividades para forjar una actitud positiva hacia la escuela.CONCLUSIONES
a) Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por elsimple hecho de prestar más atención en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al principio. Esto también transciende al ámbito educativo, ya...