Estrategias de nacimiento- Plan de clase

Contenido: Los seres vivos. Características y clasificación de los animales de acuerdo a su forma de nacimiento y estrategias de reproducción
Objetivos: Que el alumno sea capaz de reconocer lasdiferentes formas de nacimiento y estrategias de reproducción
Propósitos: Ofrecer condiciones didácticas que aseguren la formación de los alumnos como estudiantes que puedan continuar el recorridoescolar y progresar en su formación profesional.
Duración: 2 módulos
CONTENIDO
SECUENCIA
RECURSOS

Los seres vivos. Formas de nacimiento y estrategias de reproducción

Inicio: Recordaremos lotrabajado sobre vertebrados e invertebrados, como así también algunas características de los mismos. Luego retomaremos la clase anterior donde hablamos de reproducción sexual para introducir el tema decómo se reproducen y desarrollan los animales.
Desarrollo: Leeremos la página 56 del libro Ciencias Naturales 4,Kapelusz editora. A medida que avancemos en la lectura, iremos resaltando los datosimportantes y utilizando imágenes como ejemplos. (Anexo 1)
Cierre: Copiaran en las carpetas características de los ovíparos, vivíparos, y ovovivíparos. Luego deberán unir con flechas según corresponde.Lámina del salón







Libro Kapelusz




Carpetas
Actividad

Anexo 1

Ovíparos: Las aves, los insectos, algunos reptiles y algunos pocos mamíferos (ornitorrincos) ponen huevos concáscara, que son fecundados dentro de su cuerpo. Para que los embriones se desarrollen, los padres los incuban hasta su nacimiento.

Vivíparos: En la gran mayoría de los mamíferos la madre lleva ala cría en su interior durante toda la gestación, y esta nace totalmente desarrollada. En algunos casos como el del canguro, la cría nace antes de completar su desarrollo y termina de formarse en unpliegue, denominado marsupio, que las hembras tienen en el abdomen.



Ovovivíparos: Las crías nacen de huevos con cáscara que las hembras llevan dentro del cuerpo hasta que el embrión está...