estrategias del producto 5ta evaluacion
Páginas: 11 (2513 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2015
CÁTEDRA: Estrategia del Producto
SECCIÓN: 02 Horario: sábados de 4:30pm a 7:30 pm
DOCENTE DE CÁTEDRA: Licda. Ana María Rodríguez de Printemps
Integrantes:
Nos.
Nombres
No. Carnet
1
Henríquez Hernández, Ada Margarita
13-0102-1997
2
Iraheta Alas, Noé Neftalí
13-1000-2013
3
Pérez Alfaro, Zulma Beatriz
08-1645-2012
4
Portillo Avelar, Esmeralda Beatriz
08-3378-2013
5
Portillo Cruz. Ana delCarmen
13-2243-1996
6
Rivera Palacios, José Antonio
13-0213-2013
Fecha de entrega sábado 06 de junio del 2015
INTRODUCCION
La mejora continua se usa aplica a partir del uso de metodologías sistemáticas que nos permiten detectar de los problemas que afectan los resultados de una entidad, sus causas, posibilitando el desarrollo de planes de acción que rompen con los paradigmas.
Uno de loslogros más importantes de la mejora continua consiste en que se mejoran las relaciones con el personal ya que todos se involucran en el ciclo de analizar los problemas que impiden mejorar y se comprometen en su solución.
La cadena de valor consiste en conocer las fuentes potenciales para crear ventajas sobre los competidores mediante el análisis de cada una de las actividades que se realizan en laempresa -diseño, producción, comercialización y distribución de productos. La cadena de valor de Porter permite a los directivos aislar las fuentes de valor que marcan el precio más competitivo, y los criterios para sustituir un producto o servicio por otro. El autor muestra cómo la ventaja competitiva no sólo explica cada actividad de la empresa, sino también la relación entre ellas, cuáles sonlas actividades que tienen que ver con los proveedores y cuáles son las actividades dirigidas a los clientes. Ventaja competitiva también ofrece por primera vez herramientas para la segmentación estratégica de la empresa y la evaluación rigurosa para la diversificación. El trabajo de Porter convierte de forma extraordinaria la complejidad de la competitividad en una estrategia clara y funcionalMEJORA CONTINUA
Es una teoría que busca el mantenimiento e innovación constante de los procesos de las empresas, con los cual se busca la reducción de costos y el incremento de las utilidades, con la menor inversión posible.
¿Dónde surge? Este interés por parte de la gerencia en los programas de mejoramiento de la calidad se ha originado históricamente en actividades como la fabricación ymontaje en las empresas manufactureras, transacciones de cajeros en bancos, surtido y envío de pedidos en las compañías de venta por catálogo, y las interacciones con los clientes en los sitios Web y en las organizaciones de servicios. Así mismo como parte de los orígenes de esta teoría se considera un método para lograr mejoras, que se conoce bajo el termino Kaizen, que busca la perfección quetodo lo que se hace, con lo cual se logra el mejoramiento continuo. Otro antecedente se tiene con W. Edwards Deming, quien en el contexto de los negocios considera que todas las actividades individuales y de grupo son susceptibles de mejora, con lo cual se busca satisfacer los requerimientos de los clientes.
FASES DEL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS.
Fase I. Organización para el mejoramiento. Asegurarel éxito mediante el establecimiento de liderazgo, comprensión y compromiso.
Fase II. Comprensión y del proceso. Comprender todas las dimensiones del proceso actual de la empresa.
Fase III. Modernización. Mejorar la eficiencia, efectividad y adaptabilidad del proceso de la empresa.
Fase IV. Mediciones y controles. Poner en práctica un sistema para controlar el proceso para un mejoramientoprogresivo.
Fase V. Mejoramiento continúo. Poner en práctica el mejoramiento continuo, a través de calificar el proceso, revisiones periódicas de calificación, definir y eliminar los problemas del proceso, evaluar el impacto del cambio sobre la empresa y los clientes, benchmark y suministrar entrenamiento avanzado al equipo.
OBJETIVOS DEL MEJORAMIENTO CONTINÚO DE LOS PROCESOS.
Hacer efectivos los...
CÁTEDRA: Estrategia del Producto
SECCIÓN: 02 Horario: sábados de 4:30pm a 7:30 pm
DOCENTE DE CÁTEDRA: Licda. Ana María Rodríguez de Printemps
Integrantes:
Nos.
Nombres
No. Carnet
1
Henríquez Hernández, Ada Margarita
13-0102-1997
2
Iraheta Alas, Noé Neftalí
13-1000-2013
3
Pérez Alfaro, Zulma Beatriz
08-1645-2012
4
Portillo Avelar, Esmeralda Beatriz
08-3378-2013
5
Portillo Cruz. Ana delCarmen
13-2243-1996
6
Rivera Palacios, José Antonio
13-0213-2013
Fecha de entrega sábado 06 de junio del 2015
INTRODUCCION
La mejora continua se usa aplica a partir del uso de metodologías sistemáticas que nos permiten detectar de los problemas que afectan los resultados de una entidad, sus causas, posibilitando el desarrollo de planes de acción que rompen con los paradigmas.
Uno de loslogros más importantes de la mejora continua consiste en que se mejoran las relaciones con el personal ya que todos se involucran en el ciclo de analizar los problemas que impiden mejorar y se comprometen en su solución.
La cadena de valor consiste en conocer las fuentes potenciales para crear ventajas sobre los competidores mediante el análisis de cada una de las actividades que se realizan en laempresa -diseño, producción, comercialización y distribución de productos. La cadena de valor de Porter permite a los directivos aislar las fuentes de valor que marcan el precio más competitivo, y los criterios para sustituir un producto o servicio por otro. El autor muestra cómo la ventaja competitiva no sólo explica cada actividad de la empresa, sino también la relación entre ellas, cuáles sonlas actividades que tienen que ver con los proveedores y cuáles son las actividades dirigidas a los clientes. Ventaja competitiva también ofrece por primera vez herramientas para la segmentación estratégica de la empresa y la evaluación rigurosa para la diversificación. El trabajo de Porter convierte de forma extraordinaria la complejidad de la competitividad en una estrategia clara y funcionalMEJORA CONTINUA
Es una teoría que busca el mantenimiento e innovación constante de los procesos de las empresas, con los cual se busca la reducción de costos y el incremento de las utilidades, con la menor inversión posible.
¿Dónde surge? Este interés por parte de la gerencia en los programas de mejoramiento de la calidad se ha originado históricamente en actividades como la fabricación ymontaje en las empresas manufactureras, transacciones de cajeros en bancos, surtido y envío de pedidos en las compañías de venta por catálogo, y las interacciones con los clientes en los sitios Web y en las organizaciones de servicios. Así mismo como parte de los orígenes de esta teoría se considera un método para lograr mejoras, que se conoce bajo el termino Kaizen, que busca la perfección quetodo lo que se hace, con lo cual se logra el mejoramiento continuo. Otro antecedente se tiene con W. Edwards Deming, quien en el contexto de los negocios considera que todas las actividades individuales y de grupo son susceptibles de mejora, con lo cual se busca satisfacer los requerimientos de los clientes.
FASES DEL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS.
Fase I. Organización para el mejoramiento. Asegurarel éxito mediante el establecimiento de liderazgo, comprensión y compromiso.
Fase II. Comprensión y del proceso. Comprender todas las dimensiones del proceso actual de la empresa.
Fase III. Modernización. Mejorar la eficiencia, efectividad y adaptabilidad del proceso de la empresa.
Fase IV. Mediciones y controles. Poner en práctica un sistema para controlar el proceso para un mejoramientoprogresivo.
Fase V. Mejoramiento continúo. Poner en práctica el mejoramiento continuo, a través de calificar el proceso, revisiones periódicas de calificación, definir y eliminar los problemas del proceso, evaluar el impacto del cambio sobre la empresa y los clientes, benchmark y suministrar entrenamiento avanzado al equipo.
OBJETIVOS DEL MEJORAMIENTO CONTINÚO DE LOS PROCESOS.
Hacer efectivos los...
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