estrategias didacticas para el fortalecimiento de la lectura en los niños y niñas del 5to grado seccion C del grupo escolar antonio ciliberto perez del municipio aguasay-monagas
Páginas: 46 (11281 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela-Misión Sucre
Aldea Fe y Alegría
Aguasay Estado Monagas
ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 5to GRADO SECCIÓN “C” DEL GRUPO ESCOLAR ANTONIO CILIBERTO PÉREZ DEL MUNICIPIO AGUASAY-MONAGASAsesor: Tutora:
Yircenia lopez María perez
Autor (a):
malvi jose perez
Aguasay, Junio de 2013
DEDICATORIA
Dedico este proyecto a mi Dios todopoderoso por permitirme avanzar, crecer y tener la inmensa responsabilidad para formar a nuevas generaciones.
A mi madre _______ por haberme criado en su seno y que con su humildad hizo grandes esfuerzos para formarme.A mi hijo J_______, la persona que más amo y que ha llenado mi vida de grandes alegrías.
A mi esposo ______ quien me ha apoyado durante todo este proceso y que con constancia y dedicación me aconsejado en los momentos más difíciles de mi vida.
A mis abuelos ___________ por ser parte de esta meta a lograr.
A mi hermano _______ por estar presente en mi camino cada instante que voytransitando.
A los niños y niñas del quinto grado sección “C” del Grupo Escolar Antonio Ciliberto Pérez del municipio Aguasay
A mi profesor Luis Monagas por impartirnos sus conocimientos.
A mis compañeros de clase y a todas las personas que han hecho posible este logro.
Gracias a todos por ser parte de mi vida.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco primeramente a DIOS que me dio lavida y por ser mi fortaleza para realizar este sueño.
A mis padres que me dieron el ser, que sin su apoyo y esfuerzo esto no fuese realidad.
A los profesores que trabajan en la aldea con la cual comparto desde el comienzo de mi carrera profesional
A las profesoras _________________ por ser mis guías en llevar a cabo este proyecto importante de mi carrera, gracias por compartí sus conocimientos.Al comandante supremo que no está con nosotros físicamente pero si presente en mi corazón Hugo Rafael Chávez frías por ser la base que Dios uso para impulsar la Educación Universitaria en las comunidades.
Así mismo a mis compañeras y amigas de la universidad por permitirme ser parte de sus vidas
A muchas personas que aunque no las nombre de una u otra forma me brindaron su apoyo y estuvieronconmigo en los momentos más difíciles gracias a todos
Muchas gracias estoy totalmente agradecida de todos ustedes….!
DIOS LES BENDIGA
INTRODUCCIÓN
En Latinoamérica la educación es el ideal acto Educativo y se conoce como aprendizaje de los estudiantes cuando empiezan la lectura y se realiza para cumplir muchas intenciones, es por ello que a nivel mundial se ha tomado encuenta las perspectiva de cada persona que aprende a leer por algún interés específico, en principio por considerarse un derecho a que toda persona tenga acceso a la lectura y al conocimiento, así como también por el interés de destacarse intelectualmente, por buscar información, por entretenerse con algún texto, para cumplir metas profesionales, para adquirir conocimientos o por alguna otra razón queal ser humano le sea importante para su aprendizaje. Sea cual fuere la razón la lectura permitirá que un ser humano tenga acceso a descifrar lo escrito en los textos, revistas, periódicos, folletos, publicidad y las informaciones a través de internet.
Para la formación del individuo debe existir, la calidad y la cobertura de las prestaciones pues son la vinculación que hacen parte desde elmundo del trabajo que lo rodea, es de grado descentralizado y de formación mutua con un buen financiamiento, es por ello que desarrollamos un amplio y arduo desempeño por cuidar y enseñar a los estudiantes. La educación es una formación que constituye un aprendizaje significativo al individuo extendiéndose a todas las edades, de manera constante y permanente en cada etapa de la vida, donde logra...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela-Misión Sucre
Aldea Fe y Alegría
Aguasay Estado Monagas
ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 5to GRADO SECCIÓN “C” DEL GRUPO ESCOLAR ANTONIO CILIBERTO PÉREZ DEL MUNICIPIO AGUASAY-MONAGASAsesor: Tutora:
Yircenia lopez María perez
Autor (a):
malvi jose perez
Aguasay, Junio de 2013
DEDICATORIA
Dedico este proyecto a mi Dios todopoderoso por permitirme avanzar, crecer y tener la inmensa responsabilidad para formar a nuevas generaciones.
A mi madre _______ por haberme criado en su seno y que con su humildad hizo grandes esfuerzos para formarme.A mi hijo J_______, la persona que más amo y que ha llenado mi vida de grandes alegrías.
A mi esposo ______ quien me ha apoyado durante todo este proceso y que con constancia y dedicación me aconsejado en los momentos más difíciles de mi vida.
A mis abuelos ___________ por ser parte de esta meta a lograr.
A mi hermano _______ por estar presente en mi camino cada instante que voytransitando.
A los niños y niñas del quinto grado sección “C” del Grupo Escolar Antonio Ciliberto Pérez del municipio Aguasay
A mi profesor Luis Monagas por impartirnos sus conocimientos.
A mis compañeros de clase y a todas las personas que han hecho posible este logro.
Gracias a todos por ser parte de mi vida.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco primeramente a DIOS que me dio lavida y por ser mi fortaleza para realizar este sueño.
A mis padres que me dieron el ser, que sin su apoyo y esfuerzo esto no fuese realidad.
A los profesores que trabajan en la aldea con la cual comparto desde el comienzo de mi carrera profesional
A las profesoras _________________ por ser mis guías en llevar a cabo este proyecto importante de mi carrera, gracias por compartí sus conocimientos.Al comandante supremo que no está con nosotros físicamente pero si presente en mi corazón Hugo Rafael Chávez frías por ser la base que Dios uso para impulsar la Educación Universitaria en las comunidades.
Así mismo a mis compañeras y amigas de la universidad por permitirme ser parte de sus vidas
A muchas personas que aunque no las nombre de una u otra forma me brindaron su apoyo y estuvieronconmigo en los momentos más difíciles gracias a todos
Muchas gracias estoy totalmente agradecida de todos ustedes….!
DIOS LES BENDIGA
INTRODUCCIÓN
En Latinoamérica la educación es el ideal acto Educativo y se conoce como aprendizaje de los estudiantes cuando empiezan la lectura y se realiza para cumplir muchas intenciones, es por ello que a nivel mundial se ha tomado encuenta las perspectiva de cada persona que aprende a leer por algún interés específico, en principio por considerarse un derecho a que toda persona tenga acceso a la lectura y al conocimiento, así como también por el interés de destacarse intelectualmente, por buscar información, por entretenerse con algún texto, para cumplir metas profesionales, para adquirir conocimientos o por alguna otra razón queal ser humano le sea importante para su aprendizaje. Sea cual fuere la razón la lectura permitirá que un ser humano tenga acceso a descifrar lo escrito en los textos, revistas, periódicos, folletos, publicidad y las informaciones a través de internet.
Para la formación del individuo debe existir, la calidad y la cobertura de las prestaciones pues son la vinculación que hacen parte desde elmundo del trabajo que lo rodea, es de grado descentralizado y de formación mutua con un buen financiamiento, es por ello que desarrollamos un amplio y arduo desempeño por cuidar y enseñar a los estudiantes. La educación es una formación que constituye un aprendizaje significativo al individuo extendiéndose a todas las edades, de manera constante y permanente en cada etapa de la vida, donde logra...
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