Estrategias didacticas

Páginas: 32 (7992 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL CARABOBO

CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440)

PRÁCTICA V (475)

Estrategias Didácticas para reforzar las habilidades y destrezas en La Lectura y Escritura, en los alumnos del 5to. Grado “A” de la Unidad Educativa Estadal” José Gregorio Ponce Bello”
Valencia Estado Carabobo

Realizado por:

PetraFlores

Asesor UNA:

Lic. Osiris Carrizales

Valencia, noviembre de 2009

ÍNDICE

| | |
|INTRODUCCIÓN |1 |
|INFORME I. DIAGNÓSTICO.| |
|Descripción de las apreciaciones del contacto inicial con el centro educativo y el grado. | |
| |3 |
|Descripción de las necesidades encontradas|6 |
|Implementación y análisis de la información |7 |
|INFORME II. PLANIFICACIÓN DE LA PROPUESTA | |
|Descripción de la propuesta |10|
|Objetivos de la propuesta |11 |
|Justificación o beneficio |12 |
|Fundamentación teórica |14 |
|Plan de actividades|23 |
|Metodología para el desarrollo de actividades |39 |
|INFORME III. ESTATUS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS | |
|Reflejo de las actividades cumplidas con los estudiantesen concordancia con los objetivos planteados | |
| |42 |
|INFORME IV. ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y VALORACIÓN DEL | |
|PROYECTO|43 |
| | |
|BIBLIOGRAFÍA |45 |
| | ||ANEXOS |47 |

LISTA DE CUADROS

| |Pág. |
|Cuadro 1. | |
| Resumende Resultados del ítem Lecto-escritura, Técnicas de expresión oral y Calculo matemático | |
| |8 |

LISTA DE GRÁFICOS

| |Pág. |
|Gráfico 1....
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