ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR EL TEMA DE “EFECTO INVERNADERO” CON NIÑOS PREESCOLARES



➢ Salir un momento al patio para observar y sentir como esta el clima el día de hoy. Posteriormente pedir la participación de dos o más alumnos para que describan el mismo.
➢ Realizar el registro del clima diariamente durante un tiempo determinado .
➢ Pedir a los niños que realicen una investigación con sus familiares sobre el clima de hace algunos años, si era igual al que tenemos actualmente o que diferencias encuentran. En clase compartir la información obtenida y explicar que el clima de nuestro planeta ha cambiado debido al efecto invernadero.
➢ Explicar a los niños lo que es el efecto invernadero para ello emplear el cartel previamente elaborado para apoyar la explicación con imágenes.
➢ Para que los niños entiendan mejor lo que es el efecto invernadero construir un invernadero para ello emplear: una caja de zapatos grande, plástico o cristaltransparente, cinta adhesiva, tres plantas pequeñas, una extensión eléctrica con soquet, un foco de 100 watt y un termómetro. Primero forrar la caja de zapatos con el plástico transparente y colocar dentro de la misma las plantas y el termómetro, luego encender el foco y colocarlo sobre el invernadero y observar cada media hora la temperatura así como el aspecto de la planta y hacer los registros correspondientes.
➢ Después de haber explicado a los niños sobre el efecto invernadero y haber realizado el experimento hablar sobre como influyen las actividades humanas en el excedente de gases invernadero. Asignar por pequeños grupos el nombre de un gas invernadero para que los niños o las niñas investigue y realicen una exposición sobre el mismo, acerca de cómo se obtiene dicho gas por ejemplo (Dióxido de carbono se produce por la quema de combustibles fósiles, etc.)
➢ Observar en Youtube el video “El calentamiento global, efecto invernadero y sus consecuencias” Disponible [continua]

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(2013, 01). Estrategias Didacticas. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Estrategias-Didacticas/6947151.html

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