Estrategias Didacticas

Páginas: 8 (1772 palabras) Publicado: 13 de enero de 2013
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
DE SERVICIO COMUNITARIO.

Fecha: Enero 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LOS RESPONSABLES:

Institución/ Organización/Comunidad:
| |
|Dirección: (Sector, Parroquia, Municipio, Estado). |Avenida Altamira, 25 (En lasinstalaciones del Colegio Santa Teresa). San |
| |Bernardino-Caracas |
|Teléfono/Fax/ E-mail. |Tel. 58/2/551 11 64 - Fax 58/2/551 85 71 |

Tutores (as)
|Nombres y Apellidos.|Teléfono (s) |E-mail. |
|Guadalupe Pérez | | |

Estudiantes:
|Nombres y Apellidos. |Teléfono (s) |E-mail. |
|Doris Vizcaíno|0412 / 911 13 59 |mariamvizcaino20@hotmail.com |
|Leonela Torres |0426 / 400 11 52 |Leonelatorres2406@hotmail.com |

2. DATOS DEL PROYECTO:


|TITULO DEL PROYECTO:|
| |
|La Lecto – Escritura y valores como medio para un aprendizaje significativo |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:|
|(Breve descripción de las necesidades detectadas en la comunidad/ institución u organización, causas y consecuencias). |
| |
|Los niños del barrio los Erazos y Quebrada Anauco de San Bernardino, con edadescomprendidas entre los 6 y 8 años, presentan |
|dificultades en el área de Lecto – escritura y en el conocimiento y práctica de los valores lo que origina un bajo nivel de |
|comprensión e interpretación de los contenidos. |
||
|Una de las causas que origina estas dificultades podría ser la falta de atención por parte de los padres y representantes de estos |
|niños, ya que la mayoría de estos infantes carecen de refuerzo en el hogar. Por otra parte mantienen una asistencia irregular a sus |
|colegios que les impide el progreso en sus conocimientos.|
| |
| |
||
| |
|JUSTIFICACIÓN |
|(Por qué es conveniente o...
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