estrategias
Son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de las personas cual van dirigidas, los objetivos que persiguen de lasáreas, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.
Estrategias de aprendizaje tienes 2 términos y son:
TÉCNICAS: actividades específicas que llevan a cabo losalumnos cuando aprenden.: repetición, subrayar, esquemas, realizar preguntas, deducir, inducir, etc.
ESTRATEGIA: se considera una guía de las acciones que debemos seguir., son siempre conscientes eintencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.
Estrategias de aprendizaje podemos definir como proceso mediante el cual el alumno elige, coordina y aplica los procedimientos paraconseguir un fin relacionado con el aprendizaje.
CLASIFICACION DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Tenemos 5 tipos de categorías de estrategias de aprendizaje en el ámbito educativoESTRATEGIAS DE ENSAYO
Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos, o centrarse en partes claves de él. Algunos ejemplos
Repetir términos en voz alta, , copiar el material objeto deaprendizaje, tomar notas literales y el subrayado.
ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN
Implican hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar: Ejemplos
Resumir, tomar notas no literales, responderpreguntas.
ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN
Agrupar la información para que sea más fácil recordarla implicando imponer una estructura al contenido identificando relaciones y jerarquías.
Resumir untexto, esquema, subrayado, cuadro sinóptico, red semántica, mapa conceptual, árbol ordenado.
ESTRATEGIAS DE CONTROL DE LA COMPRENCIÓN
Implican permanecer consciente de lo que se está tratando delograr, seguir la pista de las estrategias que se usan.
Entre estas estrategias están: la planificación, la regulación y la evaluación.
ESTRATEGIAS DE APOYO O EFECTIVAS
Estas estrategias, no se...
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