Estrategias

CUADERNO DE ESTRATEGIAS

PASOS DE LA EXTRATEGIA Nº1

1-Se lee el tema
2-Se formulan dos preguntas
3-Se enumeran los integrantes de la clase con Nº 1y 2.
4.Se forman dos grupos en de circulo,unos afuera y el otro adentro
5.Se dan las instrucciones para comentar la pregunta Nº1
6.Se inicia la rotación de los circulo y al sonido de algún instrumento se detienen ambos circulo y con lapersona que le queda al frente se comenta la pregunta Nº1
7. Se recibe instrucciones para comentar la pregunta Nº2
8.Se sigue las mismas instrucciones del punto 6. Pero comentando la pregunta Nº2Preguntas:
1. ¿Qué entiendo por cultura?
2.¿Que entiendo por conocimiento

Nota: Compañeras pueden contestar las preguntas leyendo lo que dice el libro que estamos utilizando y sacar su propiaopinión.
Si lo quieren ilustrar pueden usar su creatividad.

ESTRATEGIA Nº2 (ROMPE EL HIELO)

PASOS:
Se debe explicar el primer día de clases:
a)-Los niños de colocan en círculo.
b)-Se le hacentres preguntas:

1-cuál es u nombre y apellidos
2-A qué se dedica.
3-Por qué esta aquí.

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ESTRATEGIA Nº3 “ESTRATEGIA PARA EXPERTOS” “jiw saw”

( ojo compañeritas ésta estrategiacuenta con 4 modalidades)

MODALIDAD 1 “TEMA ÚNICO”

PASOS:

1-Se enumeran los alumnos del 1 al 4 para formar cuatro grupos ( es la mejor forma de hacerlo con cuatro grupos)
2- Luego se juntantodos los del número 1 , los números 2 , igual se hace con los demás números.
3-El educador entrega la con un tema único , para ser analizado por todos los grupos .
4- se elige una persona por cuatropara exponer.

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MODALIDAD 2 “ SE UTILIZAN DIFERENTES TEMAS”

PASOS:

1-Numeración (del 1 al 4)
2. Se forman los grupos que tengan el mismo número.
3- Reparto de material (tiempos 2minutos)
4.Cada grupos tiene 12 minutos para comentar el tema
5. Regreso como experto a grupo celular
6. Exponer representante de cada grupo

Los temas utilizados se encuentran en el folleto...