Estrategias

ENSAYO SOBRE LA UNIVERSIDAD

´´El día que la educación tenga valor de cambio, preferiremos un suicidio en masa ´´
Sergio de Zubiria Samper

Debemos decidir como grupo el giro y enfoque le vamosa dar al ensayo, Daissy y yo escuchamos el del profe y sabemos más o menos que quiere.

Yo propongo basarnos en las tres crisis, la de hegemonía, institucionalidad y legitimidad.., darle una miradaen la situación de hoy de la universidad y como segunda parte esos aspectos en la Esap. Teniendo en cuenta la relación con el Estado nación.

“En estos países, la universidad pública -y el sistemaeducativo en su conjunto- estuvo ligado a la construcción del proyecto de nación, un proyecto nacional casi siempre elitista que la universidad debía formar. Eso fue tan evidente en las universidadesde América latina en el siglo XIX (...) Se trataba de concebir proyectos Nacionales de desarrollo o de modernización protagonizados por el Estado que buscaban crear o profundizar la coherencia y lacohesión del país como espacio económico, social y cultural, un territorio geo-políticamente bien definido- para el que fue frecuentemente necesario emprender guerras de delimitación de fronteras- dotadode un sistema político considerado adecuado para promover la lealtad de los ciudadanos con el Estado y la solidaridad entre ciudadanos como nacionales de la misma nación, un país donde se busca viviren paz, pero también en nombre del cual se puede morir". Boaventura De Sousa Santos

"Nuestra vida universitaria, tal como nuestra vida en general, está norteamericanizándose en puntosimportantísimos". Se imponen modelos de empresa y de mercado; ha perdido su complejidad, se burocratiza y se enclaustra. El espíritu que empieza a dominar es totalmente diferente al de la antigua e históricaatmósfera de las universidades alemanas. A nadie se le puede demostrar científicamente cuál debe ser su deber como profesor universitario, pero de esto no podemos desprender que no exista un sentido...